老師的作文(文件)
【正文】 們的學(xué)習(xí)情況?！ r(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的工夫，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁。我看了雛教授的講座，說(shuō)了一段關(guān)于教師的實(shí)際，其中，老師老師的形象多么普通，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師不普通?！ ±蠋焸兊淖阚E遍布四方，您的崗位永不調(diào)換。老師的作文8 每個(gè)人都有眼睛，但是我最熟悉的還是老師的眼睛。啊！我自由了！于是，我開(kāi)始大鬧天宮。我被嚇壞了，頭上直冒冷汗。 于是，我把水龍頭給關(guān)緊了。我們班張老師就是一位這樣的人民教師。每天，早上我把作業(yè)本拿到您的桌上，看到了您的眼鏡與紅筆，雖然您人不在，可是我知道您一定是早早回到辦公室批改作業(yè)，今天，在課堂上我知道您感冒了，可是，您卻還是為了不耽誤我們的課程，帶兵給我們上課。一次，我看見(jiàn)您又咳嗽，又流鼻水，我叫您休息一會(huì)兒，您卻說(shuō)：“身體重要，但教育更重要?！比缓笥致耦^制作課件批改作業(yè)了。祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)。老師的笑容很燦爛，但是只要老師一笑，我就會(huì)渾身起雞皮疙瘩！那是因?yàn)槲倚奶摗Ｊ刮覀冃∷陌嗟暮⒆硬粊営谥攸c(diǎn)班的孩子。老師每過(guò)完一個(gè)月，為了鼓勵(lì)我們，就會(huì)給班里買(mǎi)好多好吃的，掏的是自己的工資，這就是我的老師，你們知道她是誰(shuí)嗎？ 廣告之后更精彩，這里是真人秀“猜猜我是誰(shuí)”，到了我們要揭開(kāi)這神秘的面紗的緊張時(shí)刻了，1，沒(méi)錯(cuò)，她就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的王曉雨老師?！ ∠旅嬖僬f(shuō)一下她的工作態(tài)度，如果最高可以得10分，我給老師100分。老師說(shuō)的一句話“人要想學(xué)習(xí)好，得先學(xué)會(huì)做人”，這句話讓我知道，老師對(duì)我們的良苦用心。一會(huì)對(duì)著你笑，一會(huì)對(duì)著你兇、一會(huì)又讓你哭笑不得！我覺(jué)得老師可以有一個(gè)很贊的稱(chēng)號(hào)，“多面人”。 有人把老師比作火柴，因?yàn)樗麄円龑?dǎo)我們走向一條光明大道；有人抱老師比作蠟燭，因?yàn)橄灳娉苫覝I始干；有人把老師比作園丁，因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。”您說(shuō)：“我知道你關(guān)心我，可是不要再擔(dān)心我了?！ ∮浀蒙蠈W(xué)期，我們班總是有幾個(gè)差生拖了我們班的后腿，你就把他們叫來(lái)，每天晚上辦公室的燈都是開(kāi)到很晚才關(guān)，因?yàn)槟阒辣仨毎褞讉€(gè)差生拉上來(lái)，所以就給他們補(bǔ)課。想起你那和藹可親的面龐，我就想起您為我們班所做的一切一切。這樣還不夠，以后還要多關(guān)心一下集體呀！ 同學(xué)們，你們?cè)撓嘈帕税?！?！ 〉?，老師沒(méi)這樣做，只是用嚴(yán)厲的目光看了我一下，仿佛在說(shuō)：早上是讀書(shū)的好時(shí)光，難道你不知道一日之際在于晨嗎？俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲，像你那樣，是永遠(yuǎn)學(xué)不好的！看看其他同學(xué)都在十分認(rèn)真地讀書(shū)，要加油??！就這樣，我改掉了早晨不讀書(shū)的壞習(xí)慣?！ ∥医K于找到了目標(biāo)，我擰了同桌小剛一下，然后，我又跟小明竊竊私語(yǔ)起來(lái)?！ ∶慨?dāng)我們做了好事，老師的眼睛就會(huì)放出溫柔、和藹而可親的目光；但是假如我們做了壞事，違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)，老師的眼睛就會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的目光。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！ ±蠋熃o了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我雖然上六年級(jí)了，但也有十多個(gè)老
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