老師的優(yōu)秀作文(精選12篇)(文件)
【正文】 到校長(zhǎng)室給校長(zhǎng)喝。接著，我愁眉苦臉的說：我不小心把咖啡倒到校長(zhǎng)的衣服上了，可他也沒生氣?！ ∧?，是一位天使，在我遇到困難時(shí)，盡自己的能力去幫助我，并且教導(dǎo)著我如何去做人，您對(duì)我的好，讓我無法忘懷?！ ∥液芟矚g看著您對(duì)著我笑，因?yàn)槟男θ菔翘焓拱愕男θ?，雖然您并不美?！ ∷桓卟话慌植皇?，長(zhǎng)得挺勻稱。一進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一排成了臨時(shí)廚房，幾張課桌一字排開，上面已經(jīng)放好搟面杖、面粉、刀、餃子餡、鍋、電磁爐；教室中間，課桌擺成四個(gè)方塊狀，就像過家家一樣。你看她，站在臺(tái)前，一會(huì)看著這組，充滿信心地引導(dǎo)出一個(gè)，一會(huì)看著那組，鼓勵(lì)他們說出另外一個(gè)，再過一會(huì)，她不管了，讓我們掙個(gè)不亦樂乎，短短十分鐘，我們竟找了40個(gè)素材，厲害不厲害？看著我們這么能干，樹輝老師手臂一揮，大喝一聲：“獎(jiǎng)勵(lì)！全體吃餃子！” 熱氣騰騰的餃子端上來，我們一個(gè)個(gè)如餓虎撲食搶吃起來，看著我們的貪吃樣，樹輝老師大聲問：“香不香？”“香！”我們異口同聲，“還想吃嗎？”“想！”我們的聲音淹沒了一切。從童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦掛在天邊，那是彩虹，那是生命的驛站，它穿越時(shí)空，追憶昨天，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，都是因?yàn)槔蠋熍隳阕哌^了那段懵懂艱辛的人生旅程。 “老師，他手碰壞了；老師，她肚子痛”這些煩惱瑣碎的事情每天都會(huì)發(fā)生在我們二年三班溫馨的教室里，這雖是小事，但老師總是事無巨細(xì)的，用愛心呵護(hù)著我們天真無邪的心靈。盡管暫時(shí)無法報(bào)答您的恩德，盡管無法替您分擔(dān)勞苦，但您的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松呢?cái)富和不盡的動(dòng)力源泉?！ ∏笖?shù)來，柔情滑落指尖，是父母給了我們生命；是家人給了我們親情；是朋友給了我們友誼，是磨難給了我們堅(jiān)強(qiáng)，但這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，那就是老師的諄諄教導(dǎo)，傳道授業(yè)解惑，老師就好似我們?nèi)松铰返念I(lǐng)航燈，他使我們永不偏離航向。他善良、慈祥、博學(xué)，看見他我心中就有一股敬意油然而生。 這節(jié)課，樹輝老師讓我們品嘗到自己動(dòng)手的快樂，讓我們感覺到找素材如此輕松，還讓我們感受到同學(xué)的濃濃祝福，以及家一樣的溫暖，這樣的老師，怎能讓人忘記？ 老師的優(yōu)秀作文12 ——題記 每一條小路都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都曾有恩師相伴。她卻笑如春風(fēng)，輕啟丹唇說：“孩子們，今天這個(gè)特殊的日子，一定要包一個(gè)與眾不同的餃子，那就是把自己最美好的祝福包進(jìn)餃子里，想包成什么樣的都行，哪個(gè)吃到你們包的餃子，都是最有福氣的人……”我們聽這么一說，興奮的不得了，紛紛絞盡腦汁包出各種各樣的餃子，有包成飛碟的，希望吃到的同學(xué)能到另一個(gè)星球的；有包成心形的，希望吃到的同學(xué)心想事成的；有包成笑臉的，希望吃到想同學(xué)笑口常開的……看著我們包的如此認(rèn)真、如此有創(chuàng)意，樹輝老師忙開了，像魚兒一樣在各組間穿梭，一會(huì)報(bào)告誰包的祝福最有創(chuàng)意，一會(huì)給某同學(xué)出謀劃策，一會(huì)給餃子拍個(gè)照，她這樣做，我們包的勁頭更足了。她上作文課從不重樣，時(shí)時(shí)帶給我們驚喜，就說冬至那次作文課吧，她根本就沒有讓我們寫，而是上了一次動(dòng)手、動(dòng)嘴課，使我們受益匪淺?！ ±蠋煟且话褵崆榈幕?，在寒冷的冬天里給予我溫暖。 那一年，我因?yàn)榭荚嚥患案穸患议L(zhǎng)罵了，心情十分糟糕，但在遇見您，看見您眼神中流露出關(guān)懷時(shí)的那一刻，我突然很想讓您再多給予我更多的關(guān)懷，告訴您我是一個(gè)貪心的孩子?？窗桑疫@個(gè)彩色老師果然名不虛傳?。∧銈兿矚g我們班的這位彩色班主任嗎？喜歡就投我一票吧！ 老師的優(yōu)秀作文10 您，仿佛是一位天使，悄悄地，用自己的愛澆灌著我的心窩，那股暖流，緩緩的侵入了我的心靈，在那一刻，我便開始相信，真愛是純?cè)谥?。老師說：很好，不愧是我的得力助手。手上還戴了一條彩色的手表，脖子上一條綠色的項(xiàng)鏈?！ ±蠋煹膬?yōu)秀作文9 我有一個(gè)彩色的老師?！蔽易屑?xì)一看，原來，我句式、標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò)了，意思也沒表達(dá)對(duì)。當(dāng)我們實(shí)在想不出解決的方案以后，他總會(huì)耐心的教我們解題的方法和思路。 我的語文老師王老師是一位好老師。
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