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正文內(nèi)容

二年級(jí)組工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 的教育力度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評(píng)估為契機(jī),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。各班主任做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向,及時(shí)解決,把不良傾向消除在萌芽狀態(tài)?! ∪?、抓住兩個(gè)工作重點(diǎn)強(qiáng)化安全常規(guī)要求  兩個(gè)工作重點(diǎn),一是學(xué)業(yè)水平測(cè)試的問(wèn)題,要嚴(yán)格要求,以練習(xí)促?gòu)?fù)習(xí),強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果,力爭(zhēng)合格率有較大的突破;二是學(xué)科進(jìn)度能否提前完成的問(wèn)題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭(zhēng)本學(xué)期末完成高中新課教學(xué)進(jìn)度。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,拓寬學(xué)生的成才之路。  二、高二奮斗目標(biāo)  學(xué)生鞏固率在95%以上,96%以上學(xué)生合格畢業(yè),高考本科上線保80人,爭(zhēng)100人,突120人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測(cè)試?! ?shí)行高二集體備課制度,集體備課做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定檢查人員;“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測(cè)。各班班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來(lái),要認(rèn)真組織學(xué)生看好《新聞聯(lián)播》,開(kāi)展有益活動(dòng),要大力宣講四條“高壓線”,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門(mén)、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)、通宵外出上網(wǎng),否則從嚴(yán)懲處,絕不姑息?! ?shí)行月考制度。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)學(xué)生量化管理,每周及時(shí)評(píng)分,及時(shí)公布;年級(jí)組在學(xué)期首尾組織開(kāi)展晚自習(xí)紀(jì)律評(píng)比,適當(dāng)獎(jiǎng)罰,以促學(xué)風(fēng)。10月份進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作?! 「叨且粋€(gè)趕進(jìn)度的年級(jí):為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要?jiǎng)?wù),在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問(wèn)題。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、英語(yǔ)過(guò)級(jí)、作文競(jìng)賽等等都是我們?cè)诟叨昙?jí)最好開(kāi)展的培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。  高二年級(jí)的各位同仁們,我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中可能會(huì)碰到各種各樣、形形色色的困難,但只要我們有堅(jiān)定信念的決心,我相信:辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計(jì)管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進(jìn)年級(jí)組的各項(xiàng)工作。管理規(guī)范化、常態(tài)化。文科突破和保持6:4的比例。一位教師的文章獲獎(jiǎng),另一位教師的文章在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表?! ≌麄€(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。  三、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:  實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳:“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi),由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班?! ∷纳鐖F(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:  社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;  活動(dòng)目的:通過(guò)有益收藏和廢品編寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……五、日常行為規(guī)范:  各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則特別是安全教育和一日常規(guī);  充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;  為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;  班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:九月:“我愛(ài)老師,我愛(ài)外?!笔拢骸白鎳?guó)是什么?”十一月:“我讀書(shū),我快樂(lè)”——聽(tīng)講英雄故事十二月:“我讀書(shū),我成長(zhǎng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事  六、加大力度搞教研:  把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié);  組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé);  每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿?! 【沤M內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:由年級(jí)組長(zhǎng)掌握  考勤10分:根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄;  聽(tīng)課備課20分:根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄?! 【C合印象分10分:工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……  期末要求人人寫(xiě)出自評(píng),我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)?! “踩鹿?0分:發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分?! “嘶顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:每人每月100元?! 〗涣餍牡?,制定措施:第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),制定本組總課題和各班子課題如下:二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動(dòng)癥”告別》二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會(huì)孩子和睦相處》七班——《勤于動(dòng)手從我做起》  主要措施:  1.根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(zhǎng)本》初稿:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我第、周我做到了誠(chéng)實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護(hù)公物文明有禮有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專(zhuān)心聽(tīng)課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo)  2.做到了有時(shí)做到努力了,沒(méi)做到學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格英語(yǔ)生活聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話2各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車(chē)長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車(chē)分為五節(jié)車(chē)廂:“思想品德”車(chē)廂、“行為習(xí)慣”車(chē)廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車(chē)廂、“特長(zhǎng)展示”車(chē)廂、“心理素質(zhì)”車(chē)廂?! 《ぷ魉悸罚骸 “褜?duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);  落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;  強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;  細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;  年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;  學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力;  營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。不足:  學(xué)生安全事故仍有發(fā)生?! 』顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯?! ∪⒐ぷ髂繕?biāo):  完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率  培優(yōu)工作。在思想上引領(lǐng)教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀,在行動(dòng)上提醒幫助教師樹(shù)立務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng),在人際關(guān)系中打造和諧、團(tuán)結(jié)相互理解支持的工作氛圍。以實(shí)驗(yàn)推廣“EEPO教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進(jìn)課堂改革,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。在兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對(duì)年級(jí)前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差,一定做到有針對(duì)性,實(shí)效性?! 「叨且粋€(gè)要深挖的年級(jí):尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩級(jí)分發(fā)嚴(yán)重等等問(wèn)題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。既無(wú)高一的新鮮感更無(wú)高三的壓力感。開(kāi)辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國(guó)的教改信息,并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長(zhǎng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì)。  規(guī)范管理。  高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。各班要重視班級(jí)文化建設(shè),班主任要認(rèn)真守班,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,確保質(zhì)量?! ∮煤檬痔犭娔X,上好課,抓好周練制度,對(duì)周練的試題命制、閱卷、試卷分析講評(píng)要精益求精,分工協(xié)作,集思廣益,增強(qiáng)針對(duì)性,提高考試效果。嚴(yán)抓高二,實(shí)行教師集體備課制,切實(shí)提高高二師生教、學(xué)積極性?! ∫?、主導(dǎo)思想:  堅(jiān)持以教學(xué)為中心,德育置首位;樹(shù)立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級(jí)教學(xué)管理;以各科競(jìng)賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范特長(zhǎng)生的教學(xué)管理,抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),求真務(wù)實(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。始終把安全放在第一位,提高警惕,時(shí)刻警醒,嚴(yán)格要求,確保學(xué)生不越軌、不越線?! ±^續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)班級(jí)秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),年級(jí)管理的目標(biāo)與要求等,通過(guò)研討,班級(jí)之間互通有無(wú),互相交流,共同提高。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過(guò)科學(xué)的管理,逐漸地實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)行入軌到自我約束的過(guò)渡?! 『葑トL(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。 對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)較差,不思進(jìn)取,不善學(xué)習(xí)的學(xué)生多觀察、常督促、多關(guān)心,使全班同學(xué)都在一個(gè)良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),使班級(jí)管理和年級(jí)管理水平再上新臺(tái)階。  注重師生互動(dòng),切實(shí)搞好幫輔,提高幫輔效果。揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),使各個(gè)備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu)?! ∵M(jìn)行儀表檢查,加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年高考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。這不光是班主任的事,或者是某位代課老師的事,我想這是所有人義不容辭的責(zé)任?! ??! 、俑叨戎匾晝?yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。 ?、芙嘀魅闻c任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛(ài)心”“耐心”“細(xì)心”?! X年911    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理?! ∫辉拢骸 〕R?guī)檢查,評(píng)比?! ∮⒄Z(yǔ)競(jìng)賽。  學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?! 、奂訌?qiáng)教學(xué)研究,每周每人至少聽(tīng)同頭課一節(jié),提
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