20xx語文教研任務(wù)教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 (1)相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來學(xué)習(xí)本冊(cè)生字，鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識(shí)字。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量。 (3)重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。 (2)重視日常教學(xué)中的口語交際活動(dòng)。同時(shí)，不斷提高學(xué)生裝的溝通能力，加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，提高學(xué)生自學(xué)能力，以達(dá)到學(xué)生語文綜合素質(zhì)的全面提高。 四、具體工作： 提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績(jī)，不僅需要老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生也要積極的配合： ①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。關(guān)注學(xué)生群體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，注意信息反饋，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，使用文明用語，課堂提問面向全體學(xué)生，不忽略差生，要適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問題調(diào)動(dòng)他們的興趣和積極性，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。 第 14 頁 共 14 頁。 認(rèn)真寫好教學(xué)手記與案例，不斷分析教學(xué)中存在的問題及時(shí)加以改正以便更好地進(jìn)行教學(xué)。玩是孩子的天性，對(duì)初一的學(xué)生來說，由于本身愛動(dòng)、好玩，自控能力較差，因此常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，還有個(gè)別學(xué)習(xí)好的學(xué)生有時(shí)也會(huì)找借口不完成作業(yè)，對(duì)于這種種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在初一的時(shí)候就給他們徹底改掉，因此這就需要抓好學(xué)生的思想教育工作，尤其是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)其努力做到從友善開始，從贊美著手，盡量避免用尖銳的語言傷害他們的自尊心。 ③“受之以魚，不如授之以漁”在新的教學(xué)工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識(shí)而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用知識(shí)解決問題。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 學(xué)生的語文水平有一定的差距，尤其是學(xué)生在閱讀理解方面，還存在著明顯的問題和一定的難度。 (六)教學(xué)進(jìn)度安排表 周次 時(shí)間 課本教學(xué)內(nèi)容 拓展內(nèi)容 第一周 —— 春夏秋冬姓氏歌 第一周 第二周 —— 小青蛙猜字謎 語文園地一 第二周 第三周 —— 吃水不忘挖井人我多想去看看一個(gè)接一個(gè) 第三周 第四周 —— 四個(gè)太陽語文園地二 第四周 第五周 —— 小公雞和小鴨子樹和喜鵲 復(fù)習(xí) 第六周 —— 怎么都快樂 語文園地三 第五周 第七周 —— 靜夜思夜色端午粽 第六周 第八周 —— 1彩虹語文園地四 第七周 第九周 —— 動(dòng)物兒歌古對(duì)今 操場(chǎng)上 第八周 第十周 —— 人之初語文園地五 復(fù)習(xí) 第十一周 —— 1古詩兩首13荷葉圓圓 第九周 第十二周 —— 1要下雨了語文園地六 第十周 第十三周 —— 1文具的家1一分鐘 1動(dòng)物王國(guó)開大會(huì) 第十一周 第十四周 —— 1小猴子下山語文園地七 第十二周 第十五周 —— 1棉花姑娘咕咚 古詩復(fù)習(xí) 第十六周 —— 21小壁虎借尾巴語文園地八 詞語復(fù)習(xí) 第十七周 —— 單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) 經(jīng)典復(fù)習(xí) 第十八周 —— 單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) 復(fù)習(xí) 第十九周 —— 分類復(fù)習(xí)與檢測(cè) 復(fù)習(xí) 第二十周 —— 綜合復(fù)習(xí)與檢測(cè) 復(fù)習(xí) 2021語文教研任務(wù)教學(xué)計(jì)劃5 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級(jí)2班的語文教學(xué)工作，為了更好的開展工作，特制訂如下計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 在黨和國(guó)家的教育方針政策的指引下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向，以繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、吸納世界文化精華為宗旨，全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。 閱讀教學(xué) (1)重視朗讀的指導(dǎo)。 (2)采用多種形式，注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生。 (四)教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：如何鞏固認(rèn)識(shí)的550字，會(huì)寫的250字。 綜合性學(xué)習(xí) (1)對(duì)周圍事物有好奇心，能就
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1