《岳陽(yáng)樓記》教案(文件)
【正文】 聯(lián)系？”
2. 詞語(yǔ)、句子
“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青?！熬啊保喝展狻！板\鱗”：美麗的魚(yú)兒；“鱗”，借代魚(yú)?！扒嗲唷保盒稳菝??！耙豢铡保和耆ⅰ！俺凌怠保盒稳菟械脑掠跋癯猎诤械囊粔K白玉；“璧”：平圓形的玉?！鞍选保撼?，端。②“登斯樓也……其喜洋洋者矣。是進(jìn)亦憂，退亦憂。“或”：或許?！皬R堂之高”：朝廷中的高位；“廟堂”，宗廟明堂，指朝廷?！耙唷保阂?。“必”：一定?！班妗保罕硎靖袊@。
3. 內(nèi)容
提問(wèn) 第五段寫(xiě)什么？包含幾層意思？這段的內(nèi)容為什么極為重要？
講解 第五段直抒胸臆，砥礪友人同道。
這段的內(nèi)容極為重要，全文主旨在此?！皶r(shí)”：時(shí)候，時(shí)間。
三疏通第6段：
“時(shí)六年九月十五日。這段包含兩層意思：①“嗟夫……后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎！”展示“古仁人”的高尚堅(jiān)毅的思想品格?！八谷恕保哼@樣的人；“斯”，此?！疤煜隆保褐柑煜碌娜??！叭粍t”：既然這樣，那么。“是”：這?！安灰晕锵?，不以己悲”：不因?yàn)橥饨缡挛锏挠绊懚瘋矏偅灰驗(yàn)閭€(gè)人處境的好壞而喜悅悲傷；這兩句運(yùn)用了互文見(jiàn)義的修辭方法；“以”，因?yàn)??！扒蟆保禾角蟆?br /> 這段所寫(xiě)是前文所言“……得無(wú)異乎”的另一種情況。
3. 內(nèi)容 提問(wèn) 第四段寫(xiě)什么？包含幾層意思？本段的內(nèi)容與前文有何聯(lián)系？
講解：第四段寫(xiě)湖上春光明麗的歡快景象以及“遷人騷客”登樓覽之的喜悅心情?！靶臅缟疋保盒那闀晨?；“曠”，開(kāi)朗，“怡”：和悅，愉快?！败S金”：閃著金光?！盎颉保河袝r(shí)?！巴 保盒≈??！吧舷绿旃狻保荷厦娴奶焐旅娴暮?；“光”，景色?！薄爸寥簟保哼B詞，表示另提一事，可譯為“至于”，“又如”。背誦畢作講評(píng)。
這段所寫(xiě)是上段所言“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎”的一種情況。”
3 .內(nèi)容
提問(wèn) 第三段寫(xiě)什么？包含幾層意思？這段的內(nèi)容與上段有何聯(lián)系？
講解 :第三段描寫(xiě)湖上久雨陰晦的凄涼景象以及“遷人騷客”登樓睹此的’傷感心情，這段包含兩層意思：①“若夫霪雨霏霏……虎嘯猿啼?！白I”：非議，詆毀?！叭ァ保弘x開(kāi)?！摆ぺぁ保夯薨怠！皺{”：船桅?！皾崂恕保簻啙岬睦藵?。“霏霏”：雨雪紛飛的樣子。
三、疏通第3段
1. 全班同學(xué)齊讀第三段
齊讀前提出要求：同學(xué)們明白句意后回答“第三段寫(xiě)什么？包含幾
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1