高一年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 的珍惜： 林徽因死后，他還給她過(guò)生日；林國(guó)達(dá)死了，他在課堂不再風(fēng)趣幽默。） 概括金岳霖是個(gè)怎樣的人？ 明確：金岳霖是一位一肚子學(xué)問(wèn)，為人天真、熱愛(ài)生活的大哲學(xué)家。每當(dāng)那率真、怪誕又滿腹經(jīng)綸的金岳霖形象浮現(xiàn)在我們的腦海，就會(huì)有微笑情不自禁的掛上我們的嘴角?！ 。?）孩子長(zhǎng)到十八歲，為人父的楊子在文章中既有自己情感的流露，又對(duì)孩子寄予了殷切的希望?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)理解兩代人的矛盾?！备鶕?jù)你對(duì)“青春”的理解，仿照上面的句子寫(xiě)一段話?！ ∽髡摺 ∪~賽寧（1895～1925）俄羅斯詩(shī)人。19XX年去彼得堡，拜見(jiàn)詩(shī)人勃洛克、克留耶夫等，19XX年初第一本詩(shī)集《掃墓日》出版。1924年出版了轟動(dòng)文壇的詩(shī)集《莫斯科酒館之音》，展示了詩(shī)人抑郁消沉的心靈。1925年11月便因精神病住院治療，完成自我審判式的長(zhǎng)詩(shī)《憂郁的人》，12月26日寫(xiě)下絕筆詩(shī)，28日拂曉在列寧格勒的一家旅館自盡。 ，緊緊地跟著自己的主人…… 解析：表示和主人的距離近，寸步不離，傳神地表達(dá)出難以割舍的焦急之情?！ ?，滴落在雪上。如：主人板著臉，把小狗抓來(lái)，塞進(jìn)了一條口袋?！ ?2)筆觸細(xì)膩的刻畫(huà)了母狗的形象?！ 磅咱劇币辉~表達(dá)了母狗怎樣的心情。圣潔的母愛(ài)感天動(dòng)地，月牙兒怎么忍心看下去呢？ ?！ ?，發(fā)出悲鳴時(shí)，月牙兒有怎樣的表現(xiàn)？ 解析：細(xì)細(xì)的月牙兒“溜過(guò)天頂，偷偷躲進(jìn)田野和丘陵”?！ ?4)巧妙插入兩處景物描寫(xiě),以哀景襯托哀情,把母狗的悲痛描寫(xiě)得十分凄美。 寫(xiě)母狗的遭遇和悲痛，寫(xiě)人們的冷酷和殘暴,實(shí)際上是寫(xiě)社會(huì)上人與人的對(duì)立,人與人之間的冷漠無(wú)情,詩(shī)人表現(xiàn)出對(duì)母狗的真摯的愛(ài),也寄托了對(duì)社會(huì)上被侮辱欺凌的人的真摯的愛(ài)?！ ?，還出現(xiàn)了哪些形象？ 解析：還有主人和人們?！ 〗馕觯涸卵纼菏敲赖?，自己的小狗也是美的?！ ?，讓我們來(lái)分析一下吧！ 分析劃線詞或句子的表達(dá)作用 ，用舌頭舔遍它們的全身。8226?！ r(shí)值二月革命、十月革命，詩(shī)人寫(xiě)了《變?nèi)莨?jié)》、《樂(lè)土》、《約旦河的鴿子》、《天上的鼓手》等詩(shī)作，以抒情的方式，抒發(fā)個(gè)人對(duì)革命的感受。1904～19XX年讀小學(xué)和教會(huì)師范學(xué)校，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。 體味詩(shī)中表現(xiàn)的人與人之間的冷漠無(wú)情，感受作者對(duì)社會(huì)上被侮辱欺凌的人的真摯的愛(ài)?！ 《?
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