【摘要】第3章圖形的相似位似第1課時位似圖形的概念及畫法學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決下列問題★1.位似圖形的識別及位似圖形的性質(zhì)此內(nèi)容為本
2025-06-20 23:27
2025-06-20 22:47
【摘要】任意角的三角函數(shù)yxo+-+-++--yxo++--yxo一、復(fù)習引入:誘導(dǎo)公式一:(其中)用弧度制可寫成
2025-11-01 22:25
【摘要】尋找最適合自己的學習方法正弦定理和余弦定理高考風向 、余弦定理的推導(dǎo);、余弦定理判斷三角形的形狀和解三角形;、余弦定理、面積公式以及三角函數(shù)中恒等變換、誘導(dǎo)公式等知識點進行綜合考查.學習要領(lǐng) 、余弦定理的意義和作用;、余弦定理實現(xiàn)三角形中的邊角轉(zhuǎn)換,和三角函數(shù)性質(zhì)相結(jié)合.1.正弦定理:===2R,其中R是三角
2025-06-28 05:55
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時余弦定理同步練習北師大版必修5一、選擇題1.(2021·煙臺高二檢測)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a2=b2-c2+2ac,則角B的大小是()A.45°
2025-11-26 06:40
【摘要】第一篇:小學六年級數(shù)學上冊第3課時教案 第3課時:長方體和正方體的表面積(1) 教學內(nèi)容:第6頁例 4、“試一試”和“練一練”,練習二第1-4題。教學目標: ,能正確計算6個面完整的長方體和正...
2025-10-24 13:24
【摘要】第3課時簡單的分數(shù)實際問題教學內(nèi)容:教材第55頁例5、及“試一試”、“練一練”,練習八的第9~11題。教學目的:1.探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2.體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值,拓展對分數(shù)的認識。教學重點:探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾簡單實際問題的解答方法。教學難點:理解
2025-11-12 05:31
【摘要】第3章圖形的相似位似第2課時坐標系中的位似圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決下列問題★1.以坐標原點為位似中心的位似圖形的坐標變化規(guī)律
2025-06-12 06:37
2025-06-19 01:24
【摘要】課題:什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦,怎樣表示?ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°(90-A)°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少?sin30o=co
2025-11-16 22:01
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第1課時)?點和圓、直線和圓、圓和圓的位置關(guān)系是學習圓的重要內(nèi)容之一,它們都是在學習了圓的有關(guān)概念和性質(zhì)后,進一步研究兩個圖形之間的位置關(guān)系.在研究點和圓的位置關(guān)系時,是從其幾何特征(交點個數(shù))和代數(shù)特性(點到圓心的距離與半徑的關(guān)系)兩個角度刻畫的.因此,在與圓有關(guān)的位置中,點和圓的位置關(guān)系是基礎(chǔ).?對
2025-11-11 23:55
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與抽樣第3課時.(重點),并能對數(shù)據(jù)作簡單分析.(重點、難點)在抽樣調(diào)查時能保證每個個體都有_____的機會被選入_____,這種抽樣方法稱為簡單隨機抽樣,所得到的樣本稱為_____________.,樣本容量_____,不能很好地代表總體;樣本容量_____,雖然樣本具有_______,但達不
2024-12-08 07:54
【摘要】已知條件定理選用一般解法一邊和和二角(如a,B,C)正弦定理由A+B+C=180°求角A,由正弦定理求出b與c兩邊和夾角(如a,b,C)余弦定理由余弦定理求出第三邊c,由正弦定理求出小邊所對的角,再由A+B+C=180°求出另一角.兩邊和其中一邊的對角(如a,b,A)
2025-11-01 03:18
【摘要】解三角形第二章在本章“解三角形”的引言中,我們遇到這么一個問題,“遙不可及的月亮離地球究竟有多遠呢?”在古代,天文學家沒有先進的儀器就已經(jīng)估算出了兩者的距離,那么,他們是用什么神奇的方法探索到這個奧秘的呢?我們知道,對于未知的距離、高度等,存在著許多可供選擇的測量方案,比如可以應(yīng)用全等三角形、相似三角形
2025-11-08 03:39
【摘要】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用學案班級學號姓名一一、、學學習習目目標標1.會在各種應(yīng)用問題中,抽象成三角形,標出已知量、未知量,確定三角形的方法;2.搞清利用解斜三角形可解決的各類應(yīng)用題的基本圖形和基本等量關(guān)系;3.理解各種應(yīng)用問題中的有關(guān)名詞、術(shù)語,如度、俯角、
2025-11-10 19:08