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正文內(nèi)容

部編版五年級下冊語文:語文2祖父的園子教學(xué)設(shè)計(2課時)(文件)

2025-04-05 04:04 上一頁面

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【正文】 讓自己的一生都五彩繽呢?人生一場夢,何不讓夢境變得多姿多彩呢?當你漸漸衰老的時候,回頭望,卻發(fā)覺原來日子還過得很充實,也不會后悔莫及了。面臨苦難,“喜鵲”成了“樹”頑強存活的理由,成了“樹”生命的支點。故參考立意如下:活著是一種責(zé)任,人不僅僅是為自己而活人生不應(yīng)輕言放棄生命的價值堅守生命的使命考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。老教授問:“你去山上砍樹,面前有兩棵樹,一棵粗, 一棵細,你砍哪一棵?”大家都說:“當然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,你會砍哪一棵?”同學(xué)們一想,紅松比較珍貴,就說: “砍紅松!”老教授又問:“如果楊樹是筆直的,紅松卻七歪八扭,你砍哪一棵?”同學(xué)們有些疑惑,就說:“這樣的話,還是砍楊樹!”老教授說:“楊樹雖然筆直,可中間大多空了,你會砍哪一棵?” ……終于,有人問:“教授,您到底想告訴我們什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹?雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。立意自定,文體不限,題目自擬。如果李白以違背平日之志要換取仕通通暢,中國詩歌文學(xué)中也許就少了一位豪爽奔放的偉大詩人……如果那些偉大科學(xué)家們接受誘惑,那么他們肯定都不能作出如此之大的成就,那么整個人類文明就不會有如此之大的進步。但是,有位哲人說過:“一切的罪惡都緣于人的欲望。拒絕誘惑,能使你前進的步伐更加堅定。而有的人則沉醉其中,不能自拔。所以,拒絕誘惑吧,不要為失去了那一點誘惑而嘆息,它們并不會給你帶來多余的什么。材料的關(guān)鍵點在于“雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。自己需要什么,自己該向哪個方面努力,要正確認識自我。明確立場,堅持原則。人生有許多誘惑,不能因誘惑而迷失自己我。 ——蒙 田③堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?!档垄邎詮姷男拍钅苴A得強者的心,并使他們變得更堅強。 ——王勃 考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。面對小卜的就業(yè)選擇,你會給出什么建議?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。未來是如此的美好,但是在你面對外面花花世界而憧憬時,請你回一下頭,回到瑤寨,當你面對父老鄉(xiāng)親的眼睛時,你看到了什么?是羨慕,還有希望。寨里的泥土塑造了你的形,寨里的人塑造了你的魂,寨里的一草一木都曾是你兒時的玩伴。共圓夢,這是共樂,這是無私,這是崇高的人性所散發(fā)的光茫。以上這些歷史人物身上散發(fā)著的“英雄氣”有許多依然有現(xiàn)實意義。胸懷祖國自有一股英雄氣。它與生命同在,一旦觸動它的密碼,它便如潮水般洶涌而出,氣勢磅礴。一個人,沒有脊梁骨,便不能直立行走;一個人,不屬于他的祖國,便不屬于人類。匈奴的可汗懼怕:“怎么還有這么固執(zhí)的人?”他更無法理解,這半生的重量承起的竟是中華民族永世的驕傲! 在生命的天平上,有人只念個人的榮辱得失,但是更有人胸懷天下,把國家的繁榮太平,民族的堅貞氣節(jié)放在心上。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。因此在行文過程中,不能單純地解讀人物,而是要挖掘不同人物精神品質(zhì)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并且呈現(xiàn)出“英雄氣”的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義。參考立意:胸懷天下,志存高遠敢為人先,革故鼎新堅定忠貞,堅守信仰果敢無畏,大公無私激濁揚清,舍生取義見賢思齊,胸懷祖國敬重英雄,爭做楷??捎盟夭模呼斞刚f:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍生求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁??谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)以后,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了”。九愛國運動”。三十忠誠風(fēng)與雪,萬里郵路云和月。他是“雪山上的雄鷹”,無愧于感動中國人物的稱號。讓我們敬重英雄,以他們?yōu)榘駱?,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),爭做時代楷模。可列舉一些具體事例,加強論證力度。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。二、從辯證的角度分析問題。因此,對于作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。這是習(xí)近平主席于2014年3月27日,在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表的重要演講的一部分。他們以不同的姿態(tài),引領(lǐng)著本民族的美,也獲得了世界的矚目。英國貴族也許永遠不能欣賞奔放的草裙舞,保守的中東女性也永遠不會衣著暴露如美國女郎,文明的差異,往往意味著從生活習(xí)慣到宗教信仰,從思維方式到外在審美完全的不同?! ≌l還記得龐貝古城曾經(jīng)的繁華?誰還記得亞特蘭蒂斯失落的秘密,誰還記得樓蘭古國小河公主的美麗?沒有,他們留下的,只是一具具枯骨,一層層斷壁,一聲聲嘆息??梢?,文化在包容中前進。文明不是依靠幾片殘筏,幾塊古磚而傳承。所給材料中中心詞是“文明”,也就是母話題,多彩、平等、包容應(yīng)該是它的特質(zhì),這些特質(zhì)與文明的交流互鑒緊密聯(lián)系。陽光有七種顏色,世界也是多彩的。第三句,文明是平等的,各種人類文明在價值上是平等的,都各有千秋,也各有不足。每一種文明都是獨特的。結(jié)構(gòu)分析:本文整體為總分式結(jié)構(gòu),中間采用并列式。這種結(jié)構(gòu)可使內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴謹,說理充分。在當今世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化的發(fā)展大背景下,交流與融合是當前世界發(fā)展的歷史潮流。面向未來,面對世界發(fā)展進程中遇到的各種矛盾和挑戰(zhàn),不同文明只有相互尊重、平等交往、包容差異、真誠互助、和諧相處,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,人類文明才能進步,世界才能和平發(fā)展,才能形成一個多彩世界。正是文明的多樣性使人類有了更多的選擇,得以提高自己的能力和形成價值觀,并成為各國各民族可持續(xù)發(fā)展的主要推動力,世界也因文明的多姿多彩而生機勃勃、絢爛多彩。,吼兩嗓子,令人為之一振的秦腔,西北的漢子,西北的狼。正因為中國戲曲文化在包容中不斷前進,才有了“生旦凈末丑”響徹世界。若漫漫長途中有人相伴左右,那么即使遭逢暴雨狂風(fēng),又何須驚懼著獨自面對;如適逢彎虹甘露,那么便與其共享,又何愁長途之中寥落無趣?我們是游蕩在汪洋中的孤舟,獨行終將被洶涌的海浪所傾覆。一個人若感到孤單,那么即使與陌生人分享自己的快樂也能令溫潤的陽光灑滿心尖,即有時分享是一種安慰。撇開政治上的分歧不談,在詩歌文學(xué)成就上,他們二人同為當時的奇才,所以兩人間也經(jīng)常分享自己在詩。蘇軾與王安石便是這暗流中鋒芒畢露的金礫。同舟共濟,友愛互助,需要彼此的坦誠相待。要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。而搭配柔情似水的默默江南,婉轉(zhuǎn)輕吟的黃梅戲真是恰到好處,既在山水間增添了跳動的音符,又讓人感到舒暢愉快。,文明間的碰撞與交融,掀起了一次次的文化浪潮,使世界文明走向繁榮,也使得各種人類文明得以傳承與發(fā)揚。這一命運共同體既是人類文明發(fā)展的成果,也是人類文明發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。不同文明只有通過交流才能相互了解、相互借鑒、相互包容。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求,推動文明交流互鑒是每個國家應(yīng)當遵循的根本原則。接下來用并列式談文明包容的意義,文明因包容而美麗、永恒、多姿。一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜。第四句,文明是包容的,海納百川,有容乃大。人類在漫長的歷史長河中,創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。比如第一句“文明因交流而多彩、因互鑒而豐富”,就可立意為“文明因交流互鑒而豐富多彩”, 可圍繞“不同文明之間究竟是沖突對抗,還是交流互鑒”展開議論。當不同的文明百川到海,匯聚包容時所放出的耀眼的光芒,那不是幻滅,那是關(guān)于愛和光榮的人類智慧之光!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這一切的一切,都源自于最初的那個夢想——美美與共,天下大同?! √瞥袊拿鬟_到了鼎盛的時代,成為影響國際內(nèi)外的東方大國,而其根本原因歸咎在于文明的開放程度,與中西方文明之間的交流,唐朝的絲綢之路,鑒真東渡等與西方溝通密切,互相學(xué)習(xí),取長補短,這才有了唐太宗李世民的‘開元盛世’。文明因為包容而美麗,人因為包容而遠離空洞。文明,因為包容而美麗?!敬鸢浮坑幸环N智慧叫包容文明,是一個民族的靈魂。文明是平等的,人類文明因平等才有交流互鑒的前提。四、聯(lián)系現(xiàn)實求拓展。三、明確主體作分析。因此,面對一件事情,我們首先應(yīng)當“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”,探究其內(nèi)在原因。結(jié)構(gòu)上,做到首尾呼應(yīng)。本文可用并列式結(jié)構(gòu),首先提出中心論點:胸懷祖國。我們要相信,即使我們是一根蠟燭,也要“蠟炬成灰”,即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。雀兒山上流動的綠,生命禁區(qū)前行的旗,蜿蜒的郵路是雪山的旋律。——北史在全人類之中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!——貝多芬英雄就是對任何事都全力以赴,自始至終,心無旁鶩的人。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。在他逝世的時候,人們在他身上覆蓋了一面大旗,上有三字:“民族魂”。當然,學(xué)生也可以跳出課本的限制,對人物做更深入的解讀,但是一定要符合歷史的真實。這是一則材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。不能忘記,曹植“捐軀赴國難,視死忽如歸”的慷慨凜然,陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的矢志不移,霍去病“不滅匈奴不為家”的激昂豪邁,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”英雄氣概!滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。南方,皇帝一代又一代,然而,有誰記得,遙遠的北海上,立著一座漢朝不倒的豐碑。愛國——一種超越時間空間,最純潔、最敏銳、最強烈的精神力量,一個民族屹立不倒的精魂。愛國——一種神圣、深厚、熱烈的情感,它藏于內(nèi)心深處,居于所有情感之上。要求選好人物,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。時間,“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴”,“湮沒了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城”;歲月,“帶不走那一串串熟悉的姓名”:秦始皇、劉邦、唐太宗,燭之武、藺相如、廉頗、蘇武、張衡、諸葛亮、孔子、莊子、屈原、司馬遷、蘇軾等。當你把一代又一代孩子帶出貧窮,當你把瑤寨的貧窮變成了瑤寨的富裕,這不也是間接是實現(xiàn)了你的夢想嗎?一個人就像一滴水,無論再怎么光彩艷麗,也不能點亮夜的黑,但是,當著一滴水融入了大海,并用自己的力量讓大海也充滿光,那么世界也將為之而變亮。而現(xiàn)在,你依然是瑤寨里的孩子,你走出了貧窮的家鄉(xiāng),可是在你身后,還有多少個如你當初一樣的孩子,依舊在飽受貧窮之苦,依舊充滿去改變貧窮的希望?!敬鸢浮可嵝∥?共圓夢親愛的小卜:你好!很高興你即將成為一個大學(xué)畢業(yè)生,你是瑤寨走出來的第一個大學(xué)生,你是族人的驕傲,更是凝聚著族人的希望。20出頭的瑤族姑娘小卜,是瑤寨走出的第一個大學(xué)生。 ——黑格爾⑨有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。 ——羅曼?羅蘭⑤無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。堅持,人生貴在堅持,恒心鑄就成功。沒有規(guī)劃的人生,是失敗的人生。不管做什么事情,都要有自己的目的和目標,做事不能盲目,隨時變動,否則一事無成。我們首先要讀懂材料,材料以對話的形式敘述了整個故事。他們對誘惑的不同態(tài)度,決定了他們最后的成功與否。人們總會有自己的理想,并總想為實現(xiàn)理想奮斗。而消除欲望,就要堅決拒絕誘惑。拒絕誘惑,能使你的心靈保持一份純潔與寧靜。所以誘惑是應(yīng)人的欲望而生,只要我們生活在這個世界上,總會有著許許多多的誘惑在我們身邊,不時地挑逗、打動著我們的心弦?!甭犃诉@番話,大家心中似都有所感悟。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。人生不如意者十之八九?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料作文,材料中的“樹”雖是“世界上最苦命的樹”但它卻以一顆博愛之心去愛“喜鵲”??墒?,它所留下的卻是精美和一絲不茍的貝殼,不僅殼上的花紋細致,而且貝殼堅硬,真是一件藝術(shù)品哪!可想而知,我們也該為自己的生活變得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能夠留下一點回憶,好讓日子過得充實,為自己的人生增添一些色彩。我家也養(yǎng)了一盆仙人掌,綠色的身軀是顯得那么勃勃生機??墒?,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生機,凋零的花瓣落在土地上,多可憐啊!但是,當人們想起它來時,想到的卻是當時艷麗的鮮花?。∥覀冎?,鮮花雖然美,但是卻有凋零的時候,為什么人們想起它來時,卻想的總是它的美麗呢?其實啊,是因為鮮花供人們欣賞,美麗的笑容讓人們看了有好的心情,令人流連忘返??!因此做出了奉獻,人們是不會忘了它的好,想的也是它的美麗。【答案】生命的價值萬物皆有生命,凡是有生命的東西,就有它本身的價值,生命的價值。樹接著說:“你看到我頭上的這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,他們在這巢里棲息生活,繁衍后代。看我似堅強無比,其實我是生不如死呀。崖邊一株低矮的樹聽到這個人的痛苦經(jīng)歷后,也不覺流下了眼淚。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。這就彰顯了人類利用思維的力量是無窮的。臺風(fēng)過去后,家人前來報告,范自立只濺進一點點水,古董字畫沒有損失,唯有幾卷立在門邊的宣紙浸上了水漬。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。學(xué)會改變吧,發(fā)下自己的不情愿,因為這一變,就可能離成功更近一步。人,都是不甘于品淡如水的生活,那就改變自己,順應(yīng)著身邊的變化而變化。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手,那他就努力改變已經(jīng)適應(yīng)用手的生活?!敬鸢浮繉W(xué)會適應(yīng),學(xué)會改變?nèi)瞬⒎且簧聛砭涂梢韵ぶf物,順應(yīng)萬物的,而為了生存下來,就要不斷的改變,努力做到更好??墒钱敿胰苏辙k,那宣紙被噴濕,風(fēng)干之后,原先的水漬居然全不見,再經(jīng)電熨斗一燙,簡直平整如新?!惫荒巧胶橛汕伴T進,在院子里打個轉(zhuǎn),又由后門流出去
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