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部編人教版五年級下冊語文:第一單元:語文園地一(文件)

2025-04-05 03:41 上一頁面

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【正文】 做一個堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個強大的務(wù)實主義者。其次,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,要有博愛的情懷,要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。來自汕頭的黃鴻翔,就是我們年輕人的榜樣。其次,我們要做到“頂天立地”,在實踐中練就內(nèi)功。本題為帶有寫作任務(wù)要求的新材料作文。對于材料的審讀,要注意以下幾個關(guān)鍵信息:三地青年組織、新時代、黨政大局和青年需求、粵港澳大灣區(qū)、青年發(fā)展共同體。愚公邀人共修大路的寓言故事,可以理解為新時代共同來做有益于大家的大事,一起修,暗含共同做好,共同發(fā)展?!鞍训貒饋怼备浅鲇谧运阶岳扇〉牟焕诠仓\發(fā)展共做大事,其做好事的消極行為。立意角度:新時代背景下,當(dāng)代青年需要共同發(fā)展。素材1:我們的民族有一個響亮的名字,叫華夏民族,我們的故鄉(xiāng)有一個響亮的名字,叫神州沃土,我們的血脈有一個響亮的名字,叫炎黃子孫,或者是龍的傳人。素材3:何為亡?就是指像中國近代的黑暗歲月一樣,輝煌的國度淪為不堪的半殖民地半封建社會,帝國主義列強肆意掠奪原本屬于我們的財富。沉痛的日子雖已成為過去,但誰也無法預(yù)料他會不會在未來降臨。在安逸的日子里吃苦,才能在吃苦的日子里換來安逸?!敬鸢浮炕訛閮?yōu)有人說,優(yōu)勢就是優(yōu)勢,劣勢就是劣勢,這兩者混淆不得。為什么呢?他成功地將劣勢轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢。然而你不可能時時順利,處處處于優(yōu)勢,因此在面臨劣勢時候,你的心態(tài)、你的做法是獲得成功的重要籌碼。以前一錢不值的荒涼成了滾滾的財富之源。這個故事很好地說明了劣勢也可以轉(zhuǎn)變成優(yōu)勢,盡管某些方面不如人, 但是可以想辦法來彌補劣勢。風(fēng),是壩上的劣勢,過去人們怨風(fēng)、討厭風(fēng)。而只要有了堅強的意志,無論是處于順景還是面臨逆境,都能游刃有余,不會怨天尤人,只會想著怎樣克服這些困難,怎樣把暫時的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。如果白白讓機會溜走,那么優(yōu)勢也會變?yōu)榱觿?,甚至連劣勢不如。所以,有了優(yōu)勢不一定就能勝利,面臨劣勢不一定就注定是失敗,劣勢還是優(yōu)勢,關(guān)鍵在于自身的心態(tài)和處事態(tài)度。可以看出兩人身體條件不同,各自擅長的事也不同。善于打破常規(guī)。找到適合的路,劣勢也會變優(yōu)勢。那些僅僅循規(guī)蹈矩的過活的人,并不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去。參考結(jié)構(gòu):開頭概述漫畫內(nèi)容,概述自己的觀點:智者了解自己的優(yōu)勢和劣勢,善于借助外物,化劣勢為優(yōu)勢。接著寫善假于物的條件,要清楚自我的優(yōu)缺點,明白要借助什么,比如改革開放;要在平等互利的基礎(chǔ)上才能成功,比如一帶一路。每當(dāng)災(zāi)難來臨,金家人總能挺身而出護樹。【答案】讓堅守成為一種習(xí)慣朔風(fēng)烈烈,極北之海,有人持漢節(jié),沐日月。試問:這世間能守護一棵樹三百余年的有多少?即使是家規(guī)嚴(yán)明,金家人也完全可以修改家規(guī),棄樹于不顧,畢竟,守護一棵樹不僅費心費力,災(zāi)難來臨時,還有諸多不便。這個時代,三心二意之人太多,而能始終如一的人太少,不論是堅守自己的決定,還是堅守自己的心!社會的潮流磨平了許多人們的棱角,使他們失去了自己的思想,從眾而行,人云亦云;世事的滄桑也使許多人忘卻了初心,交出底線,一再退讓。若是行為上的堅守,你或許東過北墻撞南墻,但吃一塹長一智,南北墻不是爺去處。一棵樹,孤獨地守望月亮,這是莊子的堅守。”守陋巷教養(yǎng)子孫,時與舊友敘說平生,清琴橫床,濁酒半壺……這是嵇康的堅守。從材料性質(zhì)看,屬于敘事類新聞材料,綜合材料的含意,材料重心落在如何解決當(dāng)下中國社會發(fā)展的問題。立意角度有:(1)守護信念(規(guī)則、家風(fēng)、文化、歷史),終成善果(整合族祖、后人和后世)。要求考生能采用類比和引申的思維方式,緊緊圍繞當(dāng)下中國社會的發(fā)展問題,結(jié)合當(dāng)代中國的主流政治話語來審視這個時事材料的實質(zhì)?!军c睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。這是一個共享的時代,我們可以共享單車,共享充電寶,共享大數(shù)據(jù);這又是一個需要獨創(chuàng)的世界,我們必須擁有更多自己的關(guān)鍵技術(shù)、核心產(chǎn)權(quán),因為關(guān)鍵技術(shù)要不來,買不來,討不來。【答案】中國青年 豈甘共享?自“地球村”的說法成立以來,開放共享的浪潮便開始席卷全球。我們的生活不缺乏“共享者”,但新時代的中國呼吁著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨創(chuàng)者,獨有者。以GPS為首的衛(wèi)星導(dǎo)航在世界上已經(jīng)叱咤風(fēng)云好多年。5G時代即將來臨,與2G、3G、4G時代不同,因為在5G的提前布局,已經(jīng)讓中國的5G技術(shù)足以領(lǐng)跑全球。我們總是羨慕加加林第一個登上太空,羨慕阿姆斯特朗第一個登上月球,然而就在2018年12月30日8時55分,嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道成功實施變軌控制,順利進入預(yù)定的月球背面著陸準(zhǔn)備軌道。共享帶給人們便利的同時,也悄然埋下未來的隱患。獨創(chuàng)之路雖艱,但未來可期,只要中國青年保持我們骨血里的創(chuàng)新和進取,雖千萬人吾往矣,必達(dá)康莊。時代在共享,獨創(chuàng)在路上!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。第二段人物都是“青年”,他們?yōu)榱俗鎳诋?dāng)時時代做出了自己的貢獻。難道我們就只能坐享其成了么?不,作為中國新世紀(jì)的青年,我們要勇敢地?fù)u手拒絕:我不要吃別人的剩菜殘食?!毙率兰o(jì)的中國青年啊,你們是天上的星星,肩負(fù)著照亮未來的責(zé)任。可現(xiàn)在的中國,早已不是那個落后挨打的“病夫”。開頭概述材料,提出問題:當(dāng)代青年該如何面對“共享”與“獨創(chuàng)”?接著論證“共享”的便利,再提問題:當(dāng)代青年難道就躺在“共享”的溫床之上,等著享受他人的勞動成果?然后舉例證明,只靠“共享”,沒有“獨創(chuàng)”,最后連殘羹冷炙都沒得享用,更可能亡國滅種。2019年,是新中國成立70周年?!敬鸢浮课液臀业淖鎳?0個春秋,70載風(fēng)雨,當(dāng)五星紅旗飄揚在天安門廣場,當(dāng)九州大地在齊歡共慶,我們知道,東方的那條巨龍已然蘇醒、騰起、嘯徹長空。是愛國奉獻的每一位中國人,千萬個“我”為這個國家的強盛獻計出力,才使國家更加繁榮富強。當(dāng)導(dǎo)彈的尾焰撕裂長空,照亮漆黑的敘利亞,我慶幸我生在了和平的中國,還能擁一床暖衾、靜觀一本閑書;當(dāng)某個國家又有很多人饑寒致死,我慶幸我活在了一個強盛的國家,不必為了溫飽而苦惱;當(dāng)歐美各國又因金融危機而叫苦不迭,我慶幸我生在一個偉大的社會,尚可坐觀世界變遷……若非有中國,又怎會有我?國與民同在,民與國共存。方此之際,身處世界百年未有之大變局,啟人深思:歷經(jīng)“四十載驚濤拍岸”,我們該如何接續(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡?有希望,還要和勤奮做伴,才能如虎添翼。于是才有了宋璽為國作戰(zhàn),接回巴厘島遇困國民;才有陳卓禧霸氣懟港獨,祖國派人援助震后的臺北花蓮……正如宗立冬所說:“國家是我們的國家,未來是我們的未來。”我深知,中國因“我”而強。國有民方強,是千千萬萬個“我”造就了強盛的中國。參與者可以通過文字、照片、視頻等方式,表達(dá)對祖國的祝福,展示祖國最讓你感到驕傲的變化和成就,記錄你正在為祖國發(fā)展所付出的點滴努力,表達(dá)你對祖國邁向偉大復(fù)興新征程的感想與思索……請你據(jù)此寫一篇文章,參與這一活動。再寫個人、企業(yè)、國家認(rèn)識到“獨創(chuàng)”的重要性,“華為”5G的突破,高鐵、蛟龍?zhí)?,一帶一路的舉措等。富強的中國,在新時代青年科技領(lǐng)域的獨運之下,一路高歌猛進,披荊斬棘,抗過了西方世界一輪輪貿(mào)易戰(zhàn),揭下了科技巨擘滿是不屑的嘲諷與冷落,中國地位在青年的帶領(lǐng)下日益攀升,在世界不倒,為各國稱奇。曾幾何時,落后的中國無數(shù)次經(jīng)歷核心技術(shù)要不來、買不來、討不來的窘境。有誰能想到幾十年前,這個看似毫不起眼的小玩意曾令國家領(lǐng)導(dǎo)人頭疼不已,每年生產(chǎn)圓珠筆總得在滾珠上耗費數(shù)億巨資,還是從國外購進?然而近幾年里,我國終于創(chuàng)造出了屬于自己的滾珠,從“有求于人”的“共享者”搖身一變,成為驕傲的“獨創(chuàng)者”。若立意為“生活不缺乏‘共享者’”或“獨創(chuàng)(核心技術(shù))很重要”,或“有什么樣的青年,中國就會有什么樣的未來”, 最多算基本符合題意;若談“共享的同時更需要獨創(chuàng)”則為符合題意;若立意為“新時代的中國呼喚更多青年成為獨創(chuàng)者、獨有者”,或“有獨創(chuàng)青年,就會有獨創(chuàng)中國”則為最佳立意。第一段關(guān)鍵詞是“共享”和“獨創(chuàng)”。所以在這個共享的時代里,我們一定要大膽創(chuàng)新。憂患者生,安樂者死。但這并不是說人人皆可獨創(chuàng),皆可獨有。在5G技術(shù)上的大額投入也獲得回報,無論是通信領(lǐng)域還是手機行業(yè),華為的成績有目共睹。有了北斗,GPS對中國的制約程度就大大減小了。共享與獨創(chuàng)是對立統(tǒng)一的,共享是這個時代發(fā)展的必然趨勢,所以面對這個經(jīng)濟全球化的時代,我們不反對共享,但是我們也應(yīng)當(dāng)獨創(chuàng)。然而中國青年,堪當(dāng)中國之未來者,豈甘共享?中國青年應(yīng)時代之呼喚,志作獨創(chuàng)者,圓夢中國。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考?請根據(jù)材料寫一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。(2)社會發(fā)展與保護自然(環(huán)境)的關(guān)系:當(dāng)代社會發(fā)展(現(xiàn)代化)不可粗暴對待自然(環(huán)境);當(dāng)代社會發(fā)展要保證人與自然(環(huán)境)的和諧,或不可急功近利(目光短淺);當(dāng)代社會發(fā)展講究科學(xué)發(fā)展觀,堅持可持續(xù)(或綠色、生態(tài)、協(xié)調(diào))發(fā)展的科學(xué)理念;社會發(fā)展,是科學(xué)和人文關(guān)懷的統(tǒng)一。(3)傳承優(yōu)良文化(家風(fēng)、規(guī)矩、信念),成就偉業(yè)。細(xì)讀材料,把握材料主旨,然后可從如下角度確定立意。若我們每個人能讓堅守成為一種習(xí)慣,生命,總會成詩。知其不可而為之,破車敝裘,周游列國,這是孔子的堅守。若是心靈上的堅守,你要么樹下坐得醍醐灌大頂,大徹大悟,要么靈心開辟一瓦爾登湖,詩意棲居。金家人的事例就仿佛黑暗森林中的一點螢火,明滅依稀卻可睹。這是他們的堅守讓他們獲此饋贈。而金氏族人按照家規(guī),世代守護一株紅豆杉,每當(dāng)災(zāi)難來臨也不忘守護,這一守護,便是三百余年。目前,大郡村紅豆杉種植面積達(dá)1000多畝,每年給村里帶來數(shù)百萬元的收益。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。寫大自然的啟迪:藤蘿借助樹木得以登高,向?qū)~幫鯊魚清理牙齒……。古往今來,多少的豐功偉業(yè),無不是在外物的幫助下穩(wěn)固壯大。他們的獨特、才華讓他們脫穎而出,這才是他們成為英雄的重要原因之一。可用素材:一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄。立意參考:走出符合自身個性的成功之路。這是一則漫畫材料,先觀察畫面,分析寓意。有的人之所以失敗,就是因為其過于拘泥于自己的劣勢,而不是想方設(shè)法地借勢而上,把劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢,終日為自己的不足而苦惱,任由機會從身邊溜走,這樣的結(jié)果只能有一個,那就是失敗。所以,從這個角度來說,要真正做到劣勢即優(yōu)勢,還有需要具備一定的條件的,那就是你自己本身是一個上進的人,否則一切的一切都免談。如今,壩上的風(fēng)力發(fā)電機裝機容量已達(dá)到一百多萬千瓦,相當(dāng)于一個大型發(fā)電站。當(dāng)?shù)赜幸欢涡稳輭紊巷L(fēng)的話:一年一場風(fēng),從春刮到冬。充分利用你的智慧,努力地挖掘這種潛能和優(yōu)勢,土坷垃就會變成金疙瘩。他提出了出賣荒涼的理念。毋庸諱言,沒有人會喜歡劣勢,因為劣勢意味著缺陷,事事不順利,要付出努力,經(jīng)過不少的磨難,才能成就自我。漫畫中身材矮小的人,如果要跟大力士比舉重,那自然是非慘敗不可的。 點睛:樹立亮點意識有助增分的亮點有:標(biāo)題、開頭(題記)、結(jié)尾、過渡段、主體段精彩的標(biāo)志有:語言優(yōu)美、意蘊深厚可借力的修辭有:反問、比喻、擬人、排比(三個以上并舉)、引用、對偶等表現(xiàn)力強的方法:生動的詞句、豐富的詞匯量卷面賞心悅目:書寫清楚工整、標(biāo)點規(guī)范、段落適中、沒有勾抹層次性強:注意時空順序;具有針對性和現(xiàn)實意義內(nèi)容(內(nèi)容以今天)為主;符合邏輯認(rèn)知習(xí)慣(并列、因果、遞進、對比等)例子典型、新穎、充實,多角度多側(cè)面選材——考前可準(zhǔn)備幾個萬能素材,古今中外,天文地理,文藝體育科學(xué),男人女人老人小孩,百姓官員,平凡偉大……閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。我們應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞勇敢自強不息。在那段不堪的歲月里,一批批仁人志士前赴后繼,以匹夫之身軀,擔(dān)國家之大任,寧為玉碎,不為瓦全,把驕傲、尊嚴(yán)帶回了古老的國度,把生路,把希望,把曙光,留給了我們子孫后代。我們應(yīng)當(dāng)自信地說,我們能做到,因為中國從來就是一個創(chuàng)造奇跡與偉大的地方。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料得出自己的觀點;然后采用并列的方式進行論述,并列式注意分論點的提取,如此題可圍繞“爭做時代的弄潮兒”這一中心論點抓幾個角度論述;最后回扣論點總結(jié)全文。同時,作為青年人自己,更應(yīng)在時代大潮中,做引領(lǐng)者做順勢者以得到自身發(fā)展和共同發(fā)展?!案鼘捀钡穆贰敝父玫陌l(fā)展“欣然同意”指在面臨著時代潮流考慮自身的需求,也考慮大局的需要,順勢而為,順勢共為。審讀材料,要注意“一起修”、“更寬更直的路”、“欣然同意”、“修這么大的路做什么”、“把土地圍起來”。材料一為事實材料。第三,我們要有世界眼光與視野,加強國際交往與交流合作,從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分,不斷夯實我們的綜合競爭力。他從小就熱愛動物,喜歡冒險,他兒時的理想就是“與動物打交道”,他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者,因此獲得了世人的欽佩。沒有理想,猶如盲人摸象,一生光陰必將虛度。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發(fā)展的母體,沒有母親的庇護,我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。習(xí)近平總書記在十九大報告中也提出“新時代”的重大論斷。讀上述兩則材料,你有怎樣的觸動和思考?請據(jù)此寫一篇文章,與你的同齡人分享。該計劃將緊扣黨政大局和青年需求,使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得生動精彩;生命是頑強的,也是脆弱的,需要我們?nèi)リP(guān)愛與呵護周圍的生命;每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。一個人生活在獨立中,我覺得應(yīng)該很快樂。獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。然后從不同的角度分析論述,如獨立能夠鍛煉人的意志;獨立可以使我們勇敢面對困難、挫折,更好的鍛煉自己;獨立能使我們的國家變得更加強大等。青春時期必須樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo);青春時期,是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時期;人生的價值體現(xiàn)在對他人、對社會的奉獻之中等。孟子表現(xiàn)出強烈的自尊自強精神和一定程度上的人
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