【正文】 了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈。對于該書整體內(nèi)容的了解可采用快速閱讀的方式。 【解析】【分析】一空，是補寫老師的話，注意分析下文“人是立體的人”一句，所以可擬為“（經(jīng)典人物性格）往往具有多面性”，這樣既呼應(yīng)了上文小明的“孫悟空和康塞爾都有忠心耿耿的特點”和軒軒“孫悟空身上更多的是魯莽的個性”的觀點，又與下文“人是立體的人”銜接。如讀《海底兩萬里》，有些精彩的情節(jié)需要精讀，如與鯊魚搏斗，追捕儒艮，殺死成群的抹香鯨，應(yīng)對大章魚的攻擊等。經(jīng)典章節(jié)，如采珠人遭遇鯊魚襲擊差點葬身魚腹，尼摩船長舍身相救，可采取精讀方式，有助于了解尼摩船長勇敢有犧牲精神心存大愛的形象特點。通過精讀該部分，感受革命者英勇不屈的精神。哈利與伏地魔較量的段落可以精讀，感受正義與邪惡的對決。概括時要做到既全面，又要突出重點，根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象9．閱讀下面的名著選段，完成小題。 曾經(jīng)有這樣一個人：在人類還沒發(fā)明電報的時候，他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞信息；在人類還沒制造出飛機的時候，他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機來往；在人類還沒有著手登月工程的時候，他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里，被大炮發(fā)射到月球上……（1）這個人就是________國著名的科幻和探險小說家________，其代表作是“海洋三部曲”《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》和《________》。凡爾納；海底兩萬里（2）擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等（3）海底潛艇、人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實 【解析】【分析】（1）文本出自儒勒據(jù)此填寫作答。 （3）《海底兩萬里》是一篇科幻小說，有很多方面的科技幻想現(xiàn)在都已經(jīng)變成了現(xiàn)實，如發(fā)明電力潛水艇（現(xiàn)在的核動力潛水艇）；用空氣壓縮的槍發(fā)射帶電的子彈（現(xiàn)在的電擊槍）；海底探秘；人類登月；太空飛行等。名著?？伎键c涉及作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等，考生在平時要注意多讀名著，反復(fù)閱讀，盡量閱讀原著。 炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠的海中。然而它一點也不疲倦。這時候，我以為我們的遠征結(jié)束了，我們永遠不能再見到這個古怪的動物了。也許白天跑得累了。為了不至把敵方驚醒，林肯號減低速度，小心謹慎地前進。凡爾納（2）①它不怕炮彈；②不知疲倦。 【解析】【分析】（1）從“人們只指望這動物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機一樣，永遠不感到疲倦”“那條獨角鯨好像是停著不動”可知，文段出自《海底兩萬里》。 故答案為：⑴ 《海底兩萬里》 ； 法 ； 儒勒或，這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。 ⑵本題考查文章信心的篩選和概述，注意抓住那條“獨角鯨” 古怪之處的句子，體會古怪之處，用簡潔的語言概述?！惫?jié)選二：“尼摩船長，一個孤獨、博學(xué)、自信、憤世嫉俗、甚至是冷酷的人，給我留下了深刻的印象。 （2）“節(jié)選二”中認為，尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人，你認同嗎？請結(jié)合書中內(nèi)容舉例分析。如此修改句子表達才連貫。當(dāng)鸚鵡螺號面對海上敵人時，尼摩變身成冷酷的殺手，擊毀一艘又一艘船只，殘忍的奪去一個個生命，長期的磨煉讓尼摩船長更加冷靜的同時也變得冷酷甚至無情。蘭……【點評】⑴本題考查語言表達的辨析和修改。要求考生要在平時熟讀名著，了解名著的內(nèi)容、經(jīng)典的情節(jié)、人物的性格等。 （2）據(jù)調(diào)查，《海底兩萬里》是在中學(xué)生書架上出現(xiàn)頻率最高的書目之一。 示例二：在大西洋上，“鸚鵡螺”號遭到章魚襲擊，激烈搏斗后最終脫險。就是這種復(fù)雜而多面的性格，才讓尼摩船長充滿了神秘。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。它把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融為一體，作品讀起來饒有趣味、引人入勝。這部小說采取了開門見山的寫法。③尼摩船長是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。據(jù)此，選擇其中一項內(nèi)容，結(jié)合小說的具體內(nèi)容分析作答即可。但在撞沉了一艘船后，看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記； ⑵閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解，比如作者的情況，對名著中的人物，要掌握其形象特征。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。 ⑵我最喜歡船長復(fù)雜而多面的性格。表面看來，尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。尼摩船長何許人也？他是被壓迫民族的捍衛(wèi)者，奴隸民族的解放者？還是一個仇恨人類社會一切的孤獨的人？他會不會把阿龍納斯等人扔進海里，會不會把他們永遠囚禁在這艘船上以保守秘密？這些我們都不得而知，文中設(shè)下重重懸念，等待我們?nèi)ソ庾x。凡爾納可被稱為是“奇異幻想的巨匠”，他的想象力是毫無束縛的，他乘著想象的翅膀遨游于大海深處，探索著大千世界的種種奧秘，栩栩如生的向我們展現(xiàn)了當(dāng)時不可實現(xiàn)的夢想，創(chuàng)造出了集所有先進設(shè)備于一身的“鸚鵡螺號”。 （2）《海底兩萬里》是儒勒潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象環(huán)生，千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美，令人陶醉。在作者筆下，尼摩船長熱情而冷酷、和善又危險、溫和卻暴躁、隨和但任性，他在一個同伴去世之后，傷心到痛哭流涕；為了一個素不相識的采珠人，不顧自己的生命與鯊魚博斗。請選擇你喜歡的一點，結(jié)合內(nèi)容進行簡要說明。 （1）下面兩幅圖是同學(xué)們讀完《海底兩萬里》后創(chuàng)作的手抄報。要求考生在平時學(xué)習(xí)中要掌握短語構(gòu)成的基本類型。 豐富的知識如同意，尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人，他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，他成了它這種孤獨生活的惟一目的。蘭…… 【解析】【分析】（1）根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結(jié)構(gòu)把“知識豐富”改為“豐富的知識”?！保?）“節(jié)選一”中的畫線句子表達不連貫，應(yīng)將________改為________。我很佩服作者驚人的想象力，知識豐富，高超的描寫手法。作者是法國的儒勒或用原文：①炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊。（2）小說里介紹它不怕炮彈，不知疲倦，其實，它是一艘不為人所知的潛水艇。②然而它一點也不疲倦。 （2）文中的那條“獨角鯨”有哪些古怪之處？請作答。這是一個好機會，法拉古艦長決定利用這次機會。晚上十點五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強烈。再說，我們是應(yīng)該表揚林肯號的，它用不屈不撓的精神進行了這次惡斗。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對我說道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對，您對！”我答?？忌谡Z段名著時要注意對相關(guān)情節(jié)的的概括。凡爾納；海底兩萬里 ⑵擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等 ⑶海底潛艇、人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實【點評】⑴本題考查名著常識的理解，難度不大，考生在平時只要稍