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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-下學(xué)期語文名著閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練含解析-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 】 曹先生,待人寬和,被祥子認(rèn)為是“圣人”,是祥子的雇主;劉四爺,人和車行的老板,為人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,車廠老板劉四爺?shù)呐畠?,粗俗兇悍,是祥子的妻子?.閱讀下面文字,列舉《駱駝祥子》中三個(gè)“比他高的人物”,分別說說他們與祥子的關(guān)系。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著作家作品的把握,注意結(jié)合選段內(nèi)容判斷作品出處。 故答案為:⑴ 朝花夕拾 ; 駱駝祥子 ⑵ 向往追求 ; 絕望自殺 ; 充滿幻想 ; 自甘墮落 ⑶ ①范愛農(nóng)溺水身亡。 (3)選文主要是通過描寫范愛農(nóng)這一人物悲劇,來表達(dá)一種對(duì)正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念及對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴等。 (2)此題的考查很深入,如果沒有對(duì)名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。在當(dāng)時(shí)渾渾噩噩的國度里,他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實(shí)的心志,對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。體面給誰看呢?穿著破農(nóng),而把烙餅卷醬肉吃在肚中,這是真的!肚子里有好東西,就是死了也有些油水,不至于像個(gè)餓死的老鼠。 慢慢的,不但是衣服,什么他也想賣,凡是暫時(shí)不用的東西都馬上出手。經(jīng)驗(yàn)告訴了他,明天只是今天的繼續(xù),明天承繼著今天的委屈。他只剩下那個(gè)高大的肉架子,等著潰爛,預(yù)備著到亂死崗子去。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。 我被擺在師范學(xué)校校長(zhǎng)的飯碗旁邊,王都督給了我???00元。在衙門里的人物,穿布衣來的,不上十天也大概換上皮袍子了,天氣還并不冷。我要去看看光復(fù)的紹興。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的把握,注意通讀名著,把握這部作品中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)的情節(jié)。敘寫的故事發(fā)生在十九世紀(jì),其中有很多是作者當(dāng)時(shí)科幻出來的,如小說中的“海底潛艇”“用電報(bào)傳遞信息”“人類登月”等,到現(xiàn)在都已經(jīng)成為事實(shí)。 曾寫過《海底兩萬里》《地心游記》等著名科幻小說。(1)文段選自法國著名科幻探險(xiǎn)小說家________所著的《________》 (2)這部作品中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)。太陽光強(qiáng)有力地穿過水層,把水中的顏色驅(qū)散,我可以清楚地分辨一百米以內(nèi)的物體。 百米之外,水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán),沒入模糊的黑暗中。請(qǐng)舉出兩個(gè)例子。文本就選自《海底兩萬里》。小說中其它的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也可以。2.閱讀下面的名著選段,回答各題。 (甲)到初冬,我們的景況更拮據(jù)了,然而還喝酒,講笑話。我們同去。 我們便到街上去走了一通,滿眼是白旗。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué),還是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫談閑天。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負(fù)什么責(zé)任。冬天過去了,春天的陽光是自然給一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全賣了。賣了棉衣,他覺得非常的痛快,拿著現(xiàn)錢做什么不好呢,何必留著等那個(gè)一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢?他喜歡看自己的東西變成錢,被自己花了;自己花用了,就落不到別人手中,這最保險(xiǎn)。(1)選文(甲)(乙)分別出自散文集《________》和小說《________》。②祥子“三起三落”,最后的墮落,揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害,告訴人們單靠個(gè)人的奮斗是沒有出路的,從而表現(xiàn)了作者對(duì)罪惡社會(huì)的痛恨和對(duì)勞動(dòng)人民的同情。如范愛農(nóng):追求革命——備受迫害——溺水身亡。回答時(shí)意思表述正確即可。在當(dāng)時(shí)渾渾噩噩的國度里,他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實(shí)的心志,對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。 ⑵本題考查名著情節(jié)的把握,通讀名著《 范愛農(nóng) 》和駱駝祥子 。 車夫們而外,我又去想,祥子應(yīng)該租賃哪一車主的車,和拉過什么樣的人。 【解析】【分析】 《駱駝祥子》中,祥子認(rèn)為“比他高的人物”,無外乎和他經(jīng)常交往的幾個(gè)重要人物?;㈡な侵饕宋镏?,祥子的妻子,是人和車廠,廠主劉四爺?shù)呐畠?。【點(diǎn)評(píng)】本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。那四十以上的人,有的是已拉了十年八年的車,筋肉的衰損使他們甘居人后,他們漸漸知道早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上。 (選文二)“我要是拉白天,一早兒出去,三點(diǎn)鐘就回來;要拉晚兒呢,三點(diǎn)才出去,夜里回來?!敝钡竭@個(gè)時(shí)候,他才覺出來虎妞也有點(diǎn)好處,他居然向她笑了笑,一個(gè)天真的,發(fā)自內(nèi)心的笑,仿佛把以前的困苦全一筆勾銷,而笑著換了個(gè)新的世界,像換一件衣服那么容易,痛快!(1)閱讀完《駱駝祥子》,小明利用思維導(dǎo)圖對(duì)祥子的經(jīng)歷進(jìn)行梳理。 【答案】 (1),理想第一次破滅。(2)【示例】我不認(rèn)同。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”,那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫,讓他走投無路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的。A處為一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。 (2)探究祥子悲劇的原因。祥子與虎妞之間還是有感情的,日虎妞用“私房錢”買了一輛車,虎妞難產(chǎn)后也是那么的悲傷。祥子又賣掉了車。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會(huì)。認(rèn)真閱讀文章,根據(jù)問題和提示,在上下文中篩選出關(guān)鍵信息。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服……她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)選段出自《駱駝祥子》,當(dāng)時(shí)曹先生答應(yīng)幫助祥子,并且給他和小福子安置住的地方。但是后來不能如期所愿,因?yàn)橄樽哟蛩惆堰@個(gè)好消息告訴小福子的時(shí)候,卻找不到人,才知道小福子已經(jīng)被賣給了一個(gè)將軍,祥子的又一次希望破滅了。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀,包括主要內(nèi)容、故事情節(jié),人物形象等都應(yīng)該熟記,做題時(shí),靜下心來,按照題干要求,仔細(xì)回憶思考作答。在做題時(shí),要靜下心來,結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié),就一定能得出答案。 【解析】【分析】名著學(xué)習(xí)既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。又如:美妙壯觀的海底世界,險(xiǎn)象迭生的故事情節(jié),風(fēng)靡全球的科幻小說,不容錯(cuò)過。答題時(shí)應(yīng)注意,按照“腰封”的特點(diǎn),對(duì)《海底兩萬里》的主要內(nèi)容和故事情節(jié)作簡(jiǎn)要概括的介紹,也可以列舉書中精彩的環(huán)節(jié)和閱讀體驗(yàn)。祥子正在猜想。 “你不是祥子嗎?” 祥子忽然找到了自己:“你下來!下來!你太老了,禁不住我揍;下來!”“埋在了哪兒?我問你!”(1)選段中“我的女兒”指的是________(人名)。(3)示例:①從“他轟的一下,全身熱辣辣的,不知怎樣才好”可以看出,祥子是一個(gè)念舊情、內(nèi)向的人。 (2)劉四爺在年輕的時(shí)候當(dāng)過庫兵,開過賭場(chǎng),買賣過人口,放過閻王債。由于女兒中年了還未出嫁,覺得對(duì)不起她,也挺怕她,平日里也挺讓著她,但卻不愿把自己辛辛苦苦掙得的家產(chǎn)遂著女兒一起給了別人。據(jù)此理解分析作答??梢钥闯?,祥子是一個(gè)愛憎分明的人。 ⑵本題要求考生在平時(shí)名著閱讀時(shí)要注意掌握名著??伎键c(diǎn),對(duì)重要的情節(jié)要有所了解,解答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的積累進(jìn)行回答。 小明:名著中很多人物個(gè)性十分相似,例如孫悟空和康塞爾都有忠心耿耿的特點(diǎn)。比如,閱讀《駱駝祥子》時(shí),就可以運(yùn)用圈點(diǎn)批注的閱讀策略,對(duì)祥子的人物形象、老舍的語言特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?!敬鸢浮?往往具有多面性(復(fù)雜性)等;示例:①《海底兩萬里》:故事情節(jié)曲折,想了解大概情節(jié),如“我們”被關(guān)進(jìn)鸚鵡螺號(hào)時(shí),急于想知道后面發(fā)生什么事,不妨采取快速閱讀的方式。例如江姐就義部分,她受盡
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