小學(xué)圖書館個人工作總結(jié)(文件)
【正文】 作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的`育人功能，把圖書室的工作做得更出色。每年學(xué)校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范，每天對圖書進(jìn)行整理?！ 《?、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)?！ ∫蝗缂韧淖龊脧V播室的工作，對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用，所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn)，并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。現(xiàn)總結(jié)如下 一、規(guī)范管理，提高管理水平 健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作?！ 〗栝唸D書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍?！ 《㈤_展活動，發(fā)揮育人功能 為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近300余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)24人次以上，有效的提高了圖書的利用率。第 5 頁 共 5 頁。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本保持原樣。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。 時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我撰寫的文章《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得2022年
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