【正文】 好就行啦！”王爺爺一向被當(dāng)?shù)厝朔Q頌為家教有方。學(xué)習(xí)、考試也是為了今后更好地為人處事啊！，現(xiàn)在你要以學(xué)習(xí)為主，考上一中最重要，規(guī)矩的事長(zhǎng)大了自然就知道了。）（2）當(dāng)代大多數(shù)青少年知道有必要遵守傳統(tǒng)的孝道，但只有少數(shù)人認(rèn)為自己做得很好（或：大多數(shù)人認(rèn)為自己做得還不夠好）。據(jù)此分析答題，意對(duì)即可。D爺爺?shù)倪@種說法是錯(cuò)誤的，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，將來改都不好改。（或：“孝”就是晚輩侍奉長(zhǎng)輩。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。答題時(shí)，要把題目中各個(gè)選項(xiàng)與上述幾個(gè)方面逐一對(duì)比，從而選出符合題意的答案。7．閱讀下面文字，按要求作答。 對(duì)藝術(shù)而言，少一點(diǎn)xuān鬧，留一點(diǎn)靜白，反而是美的，這也是東方的審美和意趣。 B．優(yōu)雅）之美；再有齊白石先生的《柳牛圖》，稀疏幾筆，簡(jiǎn)潔有力，卻春意盎然，富有情趣。 甲________；乙________（3）下列短語(yǔ)與語(yǔ)段中“春意盎然”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（；shū（2）A；B（3）A 【解析】【分析】（1）考查對(duì)漢字字形字音的辨析與書寫。搖曳：晃蕩；飄蕩；搖動(dòng)。耐人尋味：意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨?！皟?yōu)雅”符合語(yǔ)境。D項(xiàng)，改革開放——并列短語(yǔ)。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。請(qǐng)按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。孝行為________。 【解析】【分析】（1）解答漫畫題最關(guān)鍵的是審題，審題可以理解漫畫的寓意，通過所褒貶的社會(huì)現(xiàn)象悟出其中蘊(yùn)含的道理，從而正確解題。家里在社區(qū)經(jīng)營(yíng)超市十多年，一直按照工商和物價(jià)部門規(guī)定，貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)信待人。 ⑵本題考查學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。請(qǐng)為“桃紅杏白織錦繡徜徉花海”選擇最合適的下聯(lián)（ 【答案】 （1）C（2）樂美石奇凝瑞氣沐浴書法 【解析】【分析】（1）本題“音樂”與“桃紅”詞性不對(duì)應(yīng)，可排除BD；A項(xiàng)中的“感悟”是并列關(guān)系，與連綿詞“徜徉”結(jié)構(gòu)不一致。規(guī)范，指書寫正確，筆畫不多不少，能按照筆順規(guī)則書寫。對(duì)于在方框或田字格里書寫，要做到妥善布局，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫到位。寬對(duì)只要求上下聯(lián)內(nèi)容有聯(lián)系即可成聯(lián)，而狹對(duì)則要嚴(yán)格按《笠翁對(duì)韻》的標(biāo)準(zhǔn)來撰寫。 （1）活動(dòng)一：識(shí)夢(mèng) 現(xiàn)在，大家都在討論“中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。（2）活動(dòng)二：尋夢(mèng) （要求：至少使用一種修辭方法，不少于60字）我的夢(mèng)想是：________【答案】 （1）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。要仔細(xì)讀材料，抓住關(guān)鍵詞概括內(nèi)容。要看清楚表中的數(shù)據(jù)，有哪些項(xiàng)目，從橫向與縱向兩個(gè)角度，理解所給數(shù)字說明的信息，找出規(guī)律，然后分別概括。此題是開放性題，要先描述自己的夢(mèng)想，然后回答實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后貢獻(xiàn)。 ⑶示例：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用我寥彩的畫竿三描繪美麗的家園，那兒有清澈的小溪，碧綠的青山，蔚藍(lán)的天空，還有快樂的小鳥。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。先將文段分層歸納出層意。 ⑶本題考查語(yǔ)言表達(dá)的綜合運(yùn)用能力。 （1）下面是指寫黃河的詩(shī)句，其中有一句與另兩句所體現(xiàn)的黃河特點(diǎn)不相同，請(qǐng)找出來，并簡(jiǎn)要說明理由。(元代（至少使用一種修辭手法，不少于20字） 【相關(guān)鏈接】禮贊——對(duì)某事物或人物的贊美，是比贊賞更書面的一種用法，帶有一種敬重和欽佩的味道。②從“九曲”“萬(wàn)里”“天涯”可知這句話寫出黃河河道漫長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。答題時(shí)，要緊扣這些內(nèi)容對(duì)黃河進(jìn)行禮贊。答題是要抓住詩(shī)句中的關(guān)鍵詞理解詩(shī)句大意，然后再根據(jù)詩(shī)句意思答題。12．央視的一系列大型益智類節(jié)目《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》，引起了全社會(huì)的關(guān)注和熱議，為此，學(xué)校將展開有關(guān)活動(dòng)。因我們學(xué)校將于下周起舉行“漢字聽寫”“謎語(yǔ)競(jìng)猜”等活動(dòng)，所以，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您下周一到校給我們開一個(gè)講座。我下周五下午在你們學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳見?。?）（活動(dòng)二）下面是學(xué)校擬建文化長(zhǎng)廊“最中國(guó)的漢字——最具中華文化意義的100個(gè)漢字”中的一幅字畫，請(qǐng)說明你對(duì)這個(gè)字的理解。(言之成理即可) 【解析】【分析】這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。”（2）此題考查學(xué)生猜字謎的能力。語(yǔ)意與“文”相對(duì)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。明確楷書也叫正楷、真書、正書。“武”更多的是涉及武力、權(quán)勢(shì)、力量等擁有的威力。首先要讀懂字的特點(diǎn)，特別是左右上下的偏旁部首，從形旁的含義的來理解，再發(fā)揮想象，解讀其義。這里要通讀對(duì)話，根據(jù)上下文來填空。（2）這是一個(gè)“武”字，本指軍事或技擊，與“文”相對(duì)；也表示勇猛、猛烈。你：________。請(qǐng)根據(jù)下面的情境補(bǔ)充對(duì)話。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，答這樣的題就非常的容易。 故答案為：⑴③；其他兩句都體現(xiàn)了黃河河道漫長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)，而該句則體現(xiàn)了黃河古今變化的特點(diǎn) ⑵ 黃河，如慈祥的母親，哺育了一代又一代炎黃子孫；黃河，用不竭的河水，澆開了一朵又一朵文明之花。故選③。【答案】 （1）③；其他兩句都體現(xiàn)了黃河河道漫長(zhǎng)、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)，而該句則體現(xiàn)了黃河古今變化的特點(diǎn)（2）黃河，如慈祥的母親，哺育了一代又一代炎黃子孫；黃河，用不竭的河水，澆開了一朵又一朵文明之花。（2）黃河哺育了炎黃子孫，滋養(yǎng)了華夏文明。（李白）②九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。這對(duì)于提高學(xué)生的綜合讀寫能力有很大幫助。 ⑵此題考查學(xué)生根據(jù)圖表探究結(jié)論的能力。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語(yǔ)或者句子找出來，歸納組織成句子即可。解答本題，應(yīng)當(dāng)明確題干的具體要求，找到材料中相關(guān)文字，提取有效信息，概括回答。 故答案為：⑴ 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。 （3）此題考查學(xué)生綜合運(yùn)用課外知識(shí)的能力及語(yǔ)言表達(dá)的能力?！笨梢愿爬椋簩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。（3）示例：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用我寥彩的畫竿三描繪美麗的家園，那兒有清澈的小溪，碧綠的青山，蔚藍(lán)的天空，還有快樂的小鳥。 夢(mèng)想是成功的翅膀，有夢(mèng)才有未來。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。 ⑵書寫時(shí)注意漢字的偏旁部首和漢字的間架結(jié)構(gòu)，不寫錯(cuò)別字。 故答案為：⑴C ⑵ 樂美石奇凝瑞氣沐浴書法【點(diǎn)評(píng)】⑴對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗，雖然與詩(shī)有相同之處，但它比詩(shī)要求更嚴(yán)。整潔，指的是字形大小均勻，行列整齊，卷面清潔。故選C。9．根據(jù)要求完成小題。首先要讀懂漫畫的意思，理解漫畫的寓意再補(bǔ)寫相關(guān)的語(yǔ)句。 （2）可以簡(jiǎn)要介紹自己的家風(fēng)，注意語(yǔ)句要通順，意思要表達(dá)準(zhǔn)確。 【答案】 （1）影響子孫品行（凸顯言傳身教、共享天倫之樂、踐行和諧理念）（2）我家的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，童叟無欺”。材料二：（1）【寫一寫】材料二是孫仁同學(xué)在活動(dòng)中創(chuàng)作的一幅反映家風(fēng)的漫畫，請(qǐng)你根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的仿寫。 ⑶本題考查短語(yǔ)類型的區(qū)分，注意主謂、偏正、動(dòng)賓、并列短語(yǔ)的把握。 故答案為：⑴ 喧 ； 綴 ； y232。B項(xiàng)，熱愛祖國(guó)——?jiǎng)淤e短語(yǔ)?！澳腿藢の丁狈险Z(yǔ)境?！跋∈琛钡摹笆琛弊x作shū。與“口”有關(guān)。 xuānzhu236。 B．津津有味）；凝望馮杰的畫作《聆聽巢之音》，一只紅色的瓢蟲點(diǎn)zhu236。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，答這樣的題就非常的容易。 ⑶本題考查辨析語(yǔ)言表達(dá)是否得體的能力。 ⑶ C ⑷ 略【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詞義的能力。語(yǔ)言得體，文從字順，符合字?jǐn)?shù)要求即可。B爺爺這樣說，不僅和媽媽的教育觀念互相頂牛，而且這樣教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有好處。（或：“孝”就是晚輩侍奉長(zhǎng)輩。 【答案】 （1）“孝”就是子女對(duì)父母盡心奉養(yǎng)。）