【正文】 （2）電磁潔凈度高；傳感器靈敏度高；信號(hào)處理單元處理精細(xì)（3）第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系，第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。B.“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國6級(jí)以上、全球7級(jí)以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè)?！钡冖叨巍斑@些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì)，靈敏度極高”第⑧段“這臺(tái)高靈敏電子學(xué)測(cè)量設(shè)備，能把傳感器探測(cè)到的微小波動(dòng)細(xì)分成十幾個(gè)通道，通過進(jìn)一步精細(xì)處理，變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳輸?shù)降孛妫┛茖W(xué)家研究。第⑧段畫線句運(yùn)用打比方的說明方法，生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。 ⑷運(yùn)用打比方的說明方法，把信號(hào)處理單元比喻為“大腦”，生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的內(nèi)容的概括能力?？忌斫舛温涞膬?nèi)容，注意辨析段落間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，理清段與段之間的關(guān)系就能判斷，并能說出理由。 ⑸本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解。她又說：“放心，我會(huì)跑出好成績(jī)！”想來想去，我決定答應(yīng)她的請(qǐng)求。第一名沖線時(shí)，她離終點(diǎn)至少還有40米。 ?就從那次百米賽開始，張梅成了我最關(guān)注的學(xué)生，也成了我心目中最優(yōu)秀的學(xué)生。（1）概括文章的主要內(nèi)容。 【答案】 （1）張梅自告奮勇要參加無人報(bào)名的百米比賽，她在比賽的時(shí)候拼盡全力最后超越了平日里的自己，得到了我的關(guān)注。描寫出喝倒彩的同學(xué)由震驚到佩服的情緒變化，突出張梅不受外界干擾，充滿自信，執(zhí)著堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)的性格特點(diǎn)。??寫張梅獲得我的關(guān)注和贊美，成為優(yōu)秀企業(yè)家。自信、執(zhí)著、勇敢、拼搏的人。?“擁有近億資產(chǎn)，并成了濟(jì)達(dá)八方的 ‘愛心天使’。表達(dá)贊美敬佩之情。啟示我在面對(duì)周圍不理解或者嘲笑時(shí)，要堅(jiān)持自己的信念，要勇敢的面對(duì)，不逃避不憤怒，冷靜從容面對(duì)。 ⑶側(cè)面描寫。 概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。9．現(xiàn)代文閱讀完成小題。 ①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見一個(gè)老婦人提著一個(gè)竹籃擠過來。我問：“是新花生嗎？怎么賣呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說“新花生，三塊錢一包，五塊錢兩包……”我掏了五塊錢，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。 ③每一次去逛超市，都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。她馬上回過頭來，重新檫一遍。 ④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她語無倫次地說：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。 ⑤逛街回來，遇上紅燈。忽然，就在我身旁一個(gè)女人猛地沖過去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個(gè)瓶子，迅速塞進(jìn)身后的蛇皮袋里。 ⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚(yáng)起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。那個(gè)瓶子，不過一兩毛錢，可對(duì)她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。 ⑦生活中，常常能看到這樣的女人。①她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。（3）身份低微，收入微薄，生活在社會(huì)底層，不被人重視。 【解析】【分析】（1）本題是概括重要段落內(nèi)容的能力。（2）本題考查學(xué)生理解分析重點(diǎn)句子的能力。解答時(shí)，應(yīng)在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體內(nèi)容分析“卑微”在文中的含義。此題語言賞析難度不大，因?yàn)轭}意已經(jīng)給出賞析角度，根據(jù)語境和上下文內(nèi)容可得出答案。從文章⑦段中可以總結(jié)出本題的答案：生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，他們生活在社會(huì)底層，但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。（4）①“尷尬”一詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了老婦人多次問話之后沒人回答的難為情，“爬滿”一詞表現(xiàn)了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候注意概括的語言。 憑《三體》成為首位摘得世界科幻榮譽(yù)雨果獎(jiǎng)的亞洲作家、今年春節(jié)檔爆款電影《流浪地球》的原著作者……如今，劉慈欣可謂是不折不扣的大IP，但你知道，啟蒙大劉的第一本科幻小說是什么嗎？讀小學(xué)的劉慈欣從床底下將父親的一箱書籍翻出來讀，“感覺就好像在一個(gè)黑屋子里，被打開了窗戶。并不僅僅是天馬行空，更在于對(duì)未來的精準(zhǔn)預(yù)估。 回頭去看凡爾納所在的150年前的歐洲，進(jìn)化論剛剛被提出，元素表還在門捷列夫的腦子里，諾貝爾還在玩火，電還沒有進(jìn)入工業(yè)取代蒸汽動(dòng)力，更不要說各種基于電能的技術(shù)了?！痹谒臅?，科技不是冷冰冰的數(shù)字和原理，這個(gè)世界也不是讓人恐懼的賽博朋克。 我落后尼摩船長二十步的距離，這時(shí)我看到他突然轉(zhuǎn)身向我撲來，用他強(qiáng)有力的手將我按倒在地。這可是大青鯊，一種致命的食人鯊，巨大的尾巴，暗淡的眼神，口鼻部周圍布滿圓孔，分泌出磷光物質(zhì)。我們奇跡般的躲過此劫。 在鸚鵡螺號(hào)的電燈指引下，一個(gè)半小時(shí)后，我們到達(dá)船邊。（節(jié)選自《海底兩萬里》）（1）下列說法，不符合文意的是（儒勒D. ） A.B.（3）作為“科幻小說之父”，凡爾納的作品具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)文章概括并結(jié)合鏈接材料分析。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)中，“直升飛機(jī)、太空旅行……凡爾納書中所描述的那些科技，最終都成為了現(xiàn)實(shí)”這個(gè)說法與原文不符，原文中的表述是：“他書中所描述的那些科技，大多最終成為了現(xiàn)實(shí)。故選D。鏈接材料寫的是人們乘坐鸚鵡螺號(hào)潛入深海底部的情景，這在當(dāng)時(shí)是不可思議的事情，后來卻成為了現(xiàn)實(shí)，這讓讀者具體形象地感受到凡爾納作品可怕的想象力；同時(shí)，材料中“就窺見兩團(tuán)龐然大物聲勢(shì)浩蕩地從我跟前游過，閃著磷光”，“巨大的尾巴，暗淡的眼神，口鼻部周圍布滿圓孔，分泌出磷光物質(zhì)”，“這種怪獸可以用它的鐵頷輕易將人攪成肉醬”等語句讓人體會(huì)到凡爾納作品生動(dòng)的文筆。鏈接材料寫人們乘坐鸚鵡螺號(hào)潛入深海底部，這在當(dāng)時(shí)是不可思議的事情，后來成為了現(xiàn)實(shí)，突遇大青鯊的威脅，“我”的緊張，恐懼，讓讀者有身臨其境之感。認(rèn)真閱讀和深入分析文章，理清內(nèi)部的相互關(guān)系，取得對(duì)作品的全面認(rèn)識(shí)和深刻理解，篩選文中的關(guān)鍵信息的，找到答題關(guān)鍵區(qū)域，抓住與選項(xiàng)有關(guān)的語句，將選項(xiàng)與原文進(jìn)行對(duì)比分析就可以得出正確的答案； ⑶對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。 ①一部分研制機(jī)器人的專家認(rèn)為：下一步的研究方向主要是機(jī)器人的大小，未來機(jī)器人的大小應(yīng)該和昆蟲相仿。 ②大型機(jī)器人需要沉重昂貴的發(fā)動(dòng)機(jī)和大量的動(dòng)力消耗，需要接合的手臂和數(shù)千米的連線。但是小機(jī)器人所能做的工作卻不是機(jī)器所能完成的，這正如微型飛機(jī)比大型飛機(jī)更適合用來觀測(cè)農(nóng)場(chǎng)作物的生長情況以及控制自動(dòng)灌溉和施肥系統(tǒng)一樣。于是該機(jī)器人便作出“自我犧牲”，用自己的身體來把裂縫或漏洞堵上。 ⑤如果許多這樣的微型機(jī)器人通力合作，其功用更是一般機(jī)械所無法比擬的了。當(dāng)然要它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，還需克服一系列技術(shù)上的障礙。新澤西州美國電報(bào)電話公司貝爾實(shí)驗(yàn)室的專家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顎還要小的鉗子。不過，微型發(fā)動(dòng)機(jī)的研制工作也取得了令人鼓舞的進(jìn)展。 ⑧微型機(jī)器人的大量生產(chǎn)恐怕還不是近年之內(nèi)能辦到的事情。機(jī)器人微型化的另一個(gè)問題是動(dòng)力問題。1988年初加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作人員，制造出了只有1/5毫米長的帶連接部件的曲柄和齒輪。這些“兵士”可輕易地偷偷爬過或飛過戰(zhàn)場(chǎng)，而不被敵方的雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈凅w積微小，且可超低空飛行（乘微型火箭）。不過研究人員確已成功設(shè)計(jì)出一種能進(jìn)入煤氣或自來水管道去修補(bǔ)裂縫或漏洞的微型機(jī)器人。 ③一般說來 ， 目前機(jī)器人所能做的工作都可由相應(yīng)的機(jī)器來取代。而如果機(jī)器人的這些部件組裝起來只有昆蟲那樣大小，那么它的造價(jià)不但會(huì)便宜得多，它所能從事的工作也會(huì)給人類生存帶來很大影響。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)； ⑵本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力。D； ⑶示例：凡爾納作品的特點(diǎn)：①基于對(duì)未來精準(zhǔn)預(yù)估的可怕想象力。并不僅僅是天馬行空，更在于對(duì)未來的精準(zhǔn)預(yù)估”這句話介紹了凡爾納作品的第一個(gè)特點(diǎn)；原文“凡爾納另一個(gè)厲害的原因在于，他有著生動(dòng)的文筆”這句話介紹了凡爾納作品的第二個(gè)特點(diǎn)。 （2）“賽博朋克”是音譯外來詞，英文是cyberpunk，它是科幻小說的一個(gè)分支，以計(jì)算機(jī)或信息技術(shù)為主題，小說中通常有社會(huì)秩序受破壞的情節(jié)。②生動(dòng)地文筆。D.C.（2）文章倒數(shù)第二自然出現(xiàn)了一個(gè)陌生詞匯“賽博朋克”。C.凡爾納的《地心游記》為童年時(shí)期的劉慈欣打開了一扇通往科幻世界的大門。然后按下按鈕，我聽見水泵啟動(dòng)的聲音在船內(nèi)響起，身邊的水位慢慢下降，幾分鐘后艙內(nèi)水就排空了。它們徑直游過，沒注意到我們。 我平躺在地上，正好躲在一叢水藻后面。起初我不知道突然襲擊是什么原因，但是我看到船長也躺在我身邊一動(dòng)不動(dòng)，才安下心來。 （選自《文匯報(bào)》2019年03月16日，有刪改）但永遠(yuǎn)不缺少的，就是勇氣，勇氣是引領(lǐng)我們每個(gè)人投入科學(xué)之路，去探究這個(gè)世界的必須要素。他的小說不僅是科學(xué)的幻想，更是科學(xué)的預(yù)言。 但那時(shí)候凡爾納的書里已經(jīng)有了什么呢？中國那個(gè)時(shí)候在進(jìn)行太平天國運(yùn)動(dòng)和抗擊第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。凡爾納是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人，被譽(yù)為“科幻小說之父”“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”?！眲⒋刃烙浀?，那是個(gè)很熱的夏天黃昏，一口氣讀完《地心游記》，深受震撼；之后他又讀到凡爾納《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》等科幻文學(xué)作品……（5）生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，他們生活在社會(huì)底層，但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。（2）外貌描寫，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。（5）本題是理解文章主旨的能力。因此，“卑微”可以理解為：她們的收入微??；她們的社會(huì)地位低微，不被人重視。本題句子描寫了人物的頭發(fā)、身材、面容、衣著屬于外貌描寫，可以得出母親生活貧窮、地位地位，但是愛干凈，不自棄。有了這個(gè)主干，內(nèi)容概括就簡(jiǎn)單了。②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。（從修辭手法的角度品析） （5）通讀全文，作者為什么寫這些“卑微的母親”？ 【答案】（1）在超市做保潔的母親，為了兒子讀書，謙卑而勤奮工作卻遭到主管的訓(xùn)斥。 ⑧她們有一個(gè)共同的名字——母親！ （1）概括文章第③④的主要內(nèi)容。她們又無比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人。這時(shí)，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過道。 ②她一連問了幾遍，卻都被朋友的說笑聲遮住。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時(shí)，朋友正講一個(gè)段子，幾個(gè)人被逗得開懷大笑，沒有人理會(huì)她的問詢。根據(jù)第二題對(duì)張梅人物形象的分析可知，她是一個(gè)有集體榮譽(yù)感，不放棄，內(nèi)心執(zhí)著堅(jiān)定，不受外界干擾，自信樂觀的人。 ⑷做事情要有堅(jiān)持不懈的精神，不放棄的執(zhí)著，努力勤奮刻苦，不受外界干擾，充滿自信等，答對(duì)其中兩點(diǎn)即可。最終通過自己的不懈的努力成了優(yōu)秀的企業(yè)家，成了最感動(dòng)我的學(xué)生。示例：①張梅在班級(jí)榮譽(yù)受到威脅時(shí)挺身而出，勇敢的承擔(dān)起責(zé)任讓我敬佩，我也要在生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，為自己、為集體而努力。 （3）這是側(cè)面間接描寫，寫出了周圍同學(xué)情緒的變化，由喝倒彩到安靜下來。”看出她是一個(gè)有堅(jiān)定意志、努力拼搏的人，面對(duì)他人的嘲笑，冷靜從容面對(duì)。有集體榮譽(yù)感、責(zé)任心的人。 【解析】【分析】（1）①⑧寫張梅主動(dòng)報(bào)名參加班級(jí)里無人報(bào)名的女生100米賽跑。（2）她主動(dòng)報(bào)名參加比賽說明她是一個(gè)關(guān)心集體或者有集體榮譽(yù)感的人；她在百米比賽中拼盡全力說明她是一個(gè)努力拼搏不放棄的人（或：不受外界干擾，充滿自信，執(zhí)著堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)）；她濟(jì)達(dá)八方說明她有愛心。 （3）分析第⑩段畫線句子的描寫方法，并說說它的作用。 ?14年過去了，張梅現(xiàn)在是一家家政服務(wù)公司的總裁，連鎖公司8家，擁有近億資產(chǎn)，并成了濟(jì)達(dá)八方的“愛心天使”。她是唯一不崇拜明星的學(xué)生，她是唯一一個(gè)學(xué)習(xí)一般卻認(rèn)真參加中考而且多方打聽成績(jī)的學(xué)生，她是唯一一個(gè)讓我淚流滿面的學(xué)生。這時(shí)，全場(chǎng)喝倒彩的學(xué)生不約而同靜了下來，顯然，全都感到一種賽事之上的奇特力量！終于到女生百米比賽了，我在終點(diǎn)張望著，內(nèi)心有一種莫名的緊張。我發(fā)現(xiàn)她只是笑了笑，起身說：“謝謝老師！”張梅，女生中最不顯眼的一個(gè)，黑胖憨厚，而且肢體動(dòng)作顯然比常人遲鈍一些，她從來沒違反過任何紀(jì)律，但也從來沒有迸發(fā)過任何光彩，學(xué)習(xí)成績(jī)排在后15名，沒參加過任何賽事，在班級(jí)賽跑中她也是跑得最慢的一個(gè)，成績(jī)尚未達(dá)到及格線。 ⑥她轉(zhuǎn)身走時(shí)又說了一句：“老師，相信我！” ②那是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)報(bào)名階段,我們班有兩個(gè)項(xiàng)目一直沒人報(bào)，動(dòng)員也不行。 ①那年那天,我被一個(gè)很不顯眼的學(xué)生感動(dòng)了。8．閱讀《最優(yōu)秀的學(xué)生》，回答小題?？忌⒁庹莆粘Ｓ玫恼f明方法，結(jié)合語句分析其作用。讀文中要仔細(xì)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析?！俺醪健北硎鹃_始階段，還需進(jìn)一步發(fā)展，語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。 （3）第⑥段總說“這也是目前國際上運(yùn)行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場(chǎng)探測(cè)儀器”，第⑦⑧兩段從“傳感器靈敏度高，信號(hào)處理單元處理精細(xì)”兩個(gè)方面分說，第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。故選C。（5）“初步”表示開始階段，說明“張衡一號(hào)”對(duì)地震前后電離層響應(yīng)變化的探測(cè)技術(shù)尚處于起始階段，還需進(jìn)一步發(fā)展，語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。（2）“張衡一號(hào)”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些? （3）⑥⑦⑧段順序不能調(diào)換，為什么? （4）從說明方法角度，分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。C. ） A. ⑧在衛(wèi)星內(nèi)部，有著探測(cè)儀的“大腦”——信號(hào)處理單元。這些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì)，