freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

大學(xué)校園冬至包湯圓活動(dòng)策劃書(shū)(文件)

 

【正文】 描寫(xiě)。請(qǐng)以“守望”為標(biāo)題寫(xiě)一篇記敘文。她整天坐在那里,似乎家里只有她一個(gè)人。她的目光一直投向遠(yuǎn)方,直到我走到她的跟前,她才意識(shí)到有人來(lái)了。老奶奶抱起小花,愛(ài)撫著它?!蔽矣行@訝和難過(guò)。她們的目光隨著夕陽(yáng)灑向村口,那是老人對(duì)兒女的守望。守望在季節(jié)的輪回里,等待日光演變成最后一抹夕陽(yáng),把那思戀刻在最深的守望里,期待季節(jié)重返春暖花開(kāi)。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的關(guān)系進(jìn)行立意?!笆赝币辉~,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“看守瞭望”“等待盼望”——守望的含義?!玖⒁狻浚ㄗ⒁獠煌慕嵌龋佘娙耸赝鎳?guó)②父母守望著孩子③我們守望著夢(mèng)想【素材】三年前,縣上應(yīng)征消防員,她那擁有英雄夢(mèng)的父親果斷報(bào)名了。很多幸福都是在相互守望中產(chǎn)生,在你思念著他人時(shí),也會(huì)有人守望著你,守望著你平安,能變得更好。或許是因?yàn)槌鞘刑^(guò)于燈火通明,突然陷入黑暗的我才會(huì)如此不習(xí)慣??傆羞@么一些人,他們?cè)诤诎抵心氖赝?,卻給了他人以光明與希望。 就在這時(shí),伴著一陣滋啦啦的聲響,他背后的燈一盞盞接著亮起來(lái)。守望初心,是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,更是行動(dòng)上的堅(jiān)持?!度A嚴(yán)經(jīng)》云:不忘初心,方得始終。就是將一件事情從開(kāi)端、發(fā)展、高潮到結(jié)局一條線寫(xiě)下來(lái)。其次列提綱,對(duì)考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō),這項(xiàng)很重要。不管在中餐還是在漢字里,神奇的“味”字,似乎永遠(yuǎn)都充滿了無(wú)限的可能性。②以敘述、描寫(xiě)為主,兼用抒情、議論等多種表達(dá)方式。她沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的靦腆,也沒(méi)有絲毫的急切,更沒(méi)有向誰(shuí)打過(guò)招呼,就那么自然地、理所當(dāng)然地來(lái)了。那拌了蜂蜜的大棗干兒、葡萄干兒,吃上一口,能甜上好些時(shí)候。那甜甜的粽子餡,讓我的童年生活變得十分甜蜜。準(zhǔn)備在端午的一早拿到城里去賣(mài),每年都能賺個(gè)一二百元,買(mǎi)些平時(shí)吃不到的好東西回來(lái)給我們吃。晚上,還要用艾蒿水泡泡腳。一大早,母親總是親身給我綁五彩線。小時(shí)候,覺(jué)得母親就應(yīng)該做這些事情?!窘馕觥吭囶}分析:本題為命題作文,首先要注意審題,本題重點(diǎn)在于“味道”,那就要通過(guò)敘事寫(xiě)出生活的一些感受,這種感受用比喻的手法說(shuō)即是“味道”。閱讀下面文字,按要求作文。③不少于700字。這可怎么辦呢?自從有了手機(jī)后,我就瘋狂地?zé)嶂杂谒?,我們絕對(duì)是形影不離。可現(xiàn)在手機(jī)不在身邊,我就好像丟了魂兒一樣,難受極了。我抓緊時(shí)間帶著身份證快速去營(yíng)業(yè)廳辦掛失手續(xù),補(bǔ)回了電話號(hào)碼。這是一道材料作文題目,分析這則材料需抓住關(guān)鍵句理解其含義和要求,本題要求就“如果人類(lèi)歷史上的某項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)生活中消失,將會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)展開(kāi)想象,以“假如沒(méi)有了__________”為題寫(xiě)一篇記敘文”。人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)文明的進(jìn)步,提高了人們的生活水平,使我們享受到許多科技進(jìn)步所帶來(lái)的好處。如果沒(méi)有這些發(fā)明,人類(lèi)將會(huì)處于蒙昧的時(shí)代,人類(lèi)文明的腳步將會(huì)遲緩。多虧有了那些古代著作,我們才能了解他們的過(guò)去。更別說(shuō),現(xiàn)在的手機(jī)是如此普及,幾乎無(wú)論你處于世界的哪個(gè)位置,彼此都可以交流。要求:先補(bǔ)充完整題目,選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù),它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚,“零落成泥碾作塵”。為何,花有凋零時(shí)。繁花的盛開(kāi)?零落?正是為了孕育這小小的果實(shí)?;?shù)用片片花瓣的飄落,換得了滿樹(shù)累累果實(shí),生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。點(diǎn)睛:半命題作文寫(xiě)作策略:寫(xiě)作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間,把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題,這就是半命題作文的補(bǔ)題技巧。二是文體的要求。比如《生活因______更精彩》這個(gè)題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛(ài)、溫馨、電視等;從學(xué)??紤],可選擇語(yǔ)文、學(xué)習(xí)、《紅樓夢(mèng)》、考試等;從社會(huì)考慮,可選擇愛(ài)心、寬容、選擇、網(wǎng)絡(luò)等;從自然考慮,可選擇登山、探險(xiǎn)、親近自然等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。比如:《 的滋味》這一文題,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味寫(xiě)滋味,則缺乏新意。尋求展示,爭(zhēng)取補(bǔ)題有利俗話說(shuō)“題好一半文”,好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限?!敬鸢浮繌膩?lái)沒(méi)有這樣幸福秋風(fēng)拂過(guò),金黃色的銀杏葉與風(fēng)共舞,零零散散地打著旋兒從枝頭落入大地的懷抱。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),生活顯得有些枯燥、無(wú)味。干凈的褲腿上,不時(shí)沾上青綠色的汁液。外婆挽著我的手,將我拉到飯桌前,興奮地說(shuō):“瞧,這些是你最?lèi)?ài)吃的,快,快坐下,嘗嘗外婆的手藝退步了沒(méi)??吹剿麄冃腋?,我也幸福?!倍吓思律褕?zhí)意要送我們,我們答應(yīng)了。第三次……心糾結(jié)在一起,第一次嘗到心痛的感覺(jué),淚水模糊視線……我們?cè)谛÷返倪@頭,他們?cè)谀穷^,愛(ài)把我們相連,不論分隔多遠(yuǎn)。早晨睜開(kāi)眼,揉著朦朧的眼望著窗外明媚的陽(yáng)光,卻怎么也提不起興趣。這本該受到我喜愛(ài)的的日子似乎也察覺(jué)到了什么,悄悄的從我身旁逃開(kāi)了。無(wú)奈,我邁著軟趴趴的雙腿,走到了大門(mén),伸出無(wú)力的右手打開(kāi)了大門(mén),“嘭”,隨著一聲“巨響”,一大堆一大堆的禮花似的東西調(diào)皮的蹦上我的頭發(fā)、衣服,伴隨著我錯(cuò)愕的表情,我看到我的面前站著兩個(gè)平凡但卻全身散發(fā)著耀眼的光芒的人,爸爸!媽媽?zhuān)【驮谖疫€沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了震耳欲聾的響聲“生日快樂(lè)”錯(cuò)愕的表情瞬間變成了感動(dòng),淚水也跟著不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。事后媽媽借口去了個(gè)洗手間,那個(gè)醫(yī)生和我說(shuō):“你的媽媽?zhuān)且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)苕?zhèn)定呢。本題適合寫(xiě)記敘文,寫(xiě)作的過(guò)程要注意描寫(xiě)手法的運(yùn)用。一個(gè)別致的標(biāo)題,一種精妙的構(gòu)思,就是一篇上乘之作??忌屑?xì)琢磨缺的是詞組的哪部分內(nèi)容, 如果填補(bǔ)題目是一個(gè)偏正短語(yǔ),考生要考慮是填中心詞還是修飾部分,要清楚詞與詞之間的關(guān)系。③框定一定的量,即對(duì)出現(xiàn)在筆下的這一篇作文中的人與事、情與理、時(shí)與空 的量,作出某種限定:或一人或多人, 或一事或數(shù)事,或一理或數(shù)理,或瞬間 或久遠(yuǎn),或局狹或廣擴(kuò),等等。補(bǔ)題原則 一、避生就熟,選自己熟悉的角度,用自己了解的素材,寫(xiě)自己擅長(zhǎng)的文體。運(yùn)用修辭,可以化抽象為具體, 顯得生動(dòng)形象。請(qǐng)以“愛(ài),在瞬間綻放”為題目,寫(xiě)一篇寫(xiě)人敘事類(lèi)散文,不少于800字?!八麊?wèn)我炸雞給誰(shuí)做,我說(shuō)隨便,他就說(shuō)我口才不好!我呸,他就會(huì)他那一套,那不明擺著讓你來(lái)做么?他懶!”我怒發(fā)沖冠。“你心胸不要那么狹窄行么?每天我都在煮飯,那?!爸澳切┟罪堃膊皇俏野さ粼诘厣系?,你們就知道說(shuō)我,我從小到大受了多少委屈!”我沖她嚷嚷,“每當(dāng)看見(jiàn)什么東西被破壞你們第一個(gè)問(wèn)的誰(shuí)?我!老是問(wèn)我,也不是說(shuō)不給你們問(wèn),你們態(tài)度好點(diǎn)行么?我是小孩,那我也需要尊重啊!我就沒(méi)有自尊心?我不是人?你以為我是隨意遭人蹂躪和踐踏的東西嗎?”我太沖動(dòng)了,不該說(shuō)這些話的?!岸际俏?!你們什么都知道說(shuō)我!”窗外的風(fēng)猛烈的吹,坐在媽媽旁邊的我站起來(lái)喊道。五、符合邏輯搭配得當(dāng),合乎邏輯。不利于寫(xiě)實(shí)寫(xiě)細(xì),易空洞。 ④標(biāo)示一定的載體。細(xì)而分之,是記人還是記事;是敘事為主,還是抒情為主;是緣事說(shuō)理,還是以理帶事,等等。我們?cè)谀玫筋}目后,先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。我望著爸媽眼角的皺紋,心不由的觸動(dòng)了一下,他們?yōu)榱宋疫^(guò)生日,放下了手中的活,我真的好幸福,真的,我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)!那天晚上,我感觸很多,感謝爸爸媽媽給我的大驚喜,我想,我一直在尋找的幸福,就是那個(gè)美好而又難忘的生日吧,因?yàn)椋覐膩?lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)!【解析】試題分析:本題屬于半命題作文,考生可以從備選的詞語(yǔ)中進(jìn)行選擇,也可以選擇其他的詞語(yǔ)。他們真誠(chéng)地為我唱著生日歌,和我一起把蠟燭吹滅,爭(zhēng)著搶奶油最多的蛋糕,我看著兩個(gè)弟弟和爸爸媽媽嬉笑玩鬧,猛地發(fā)現(xiàn),幾條細(xì)小的皺紋已爬上了他們的臉頰,想起小時(shí)候和爸媽一起照的相,那時(shí)的他們,可還有著大好青春的啊。算了,自己給自己過(guò)吧。還早著呢,應(yīng)該可以和爸媽打聲招呼吧?可是偏偏,眼角瞥見(jiàn)茶幾上擺著一張刺眼的字條,我慢慢地挪了過(guò)去,瞇著半近視的眼,只見(jiàn)上面清晰的寫(xiě)著幾個(gè)字:爸爸媽媽去上班了,自己在家小心點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò)!從來(lái)沒(méi)有這樣幸福 小時(shí)候的幸福就是可以天天黏在媽媽身邊,霸占著媽媽?zhuān)杏X(jué)媽媽只屬于自己;長(zhǎng)大了的幸福,就是可以和自己的好朋友去經(jīng)歷許多有趣的事;那么現(xiàn)在的幸福呢?我還在尋找。我們勸他們不用送了,他們停下了,但沒(méi)有離開(kāi)。外婆聽(tīng)到我們要走顯得有些沮喪,但她并沒(méi)有挽留我們。我張大嘴巴,不停地埋頭吃菜。兒時(shí)的情景歷歷在目,想到小時(shí)候與小伙伴們的玩耍,想到外婆陪伴著我的歲月……到家了,外婆外公迎了出來(lái)。難得的假日,一家人選擇回外婆家看望老人,散散心。秋天是愛(ài)的季節(jié),風(fēng)兒愛(ài)撫過(guò)的果樹(shù)結(jié)出沉甸甸的果實(shí),在風(fēng)中歡唱豐收之歌。(3)文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息。二是與自己的知識(shí)儲(chǔ)存緊密相連,巧婦難為無(wú)米之炊,豐富的知識(shí)儲(chǔ)存為我們的寫(xiě)作提供了方便和自由。再進(jìn)一步拓展思維,選擇《作弊的滋味》、《說(shuō)謊的滋味》、《出走的滋味》,則題目就更為新穎了。在半命題作文考試中,要使自己的補(bǔ)題富有新意,一要善于拓展思維,讓思考的觸角伸向不同的層面。拓展思維,篩選補(bǔ)題對(duì)象許多考生由于沒(méi)有掌握一定的思維方法,所以往往難于開(kāi)掘出更大的補(bǔ)題空間,因而也就無(wú)法補(bǔ)好題目。切合題意,明確補(bǔ)題范圍琢磨半命題作文的題目要把握兩個(gè)方面:一是補(bǔ)題的內(nèi)容。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫(xiě)作的特長(zhǎng),可以巧借經(jīng)典歌曲添趣味,也可以化解詩(shī)詞警句添韻味,可以倚仗修辭求生動(dòng)?;ㄩ_(kāi)固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后,才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。迷惘的我默默推著單車(chē),踩著樹(shù)影回家,心中充滿對(duì)未來(lái)的狂想。最后用開(kāi)放式結(jié)尾引發(fā)讀者的思考。如果沒(méi)有書(shū)籍,那些歷史,那些美好的記憶和思想將如何傳遞?電話,在通訊方面,可以說(shuō),電話的出現(xiàn)是一個(gè)巨大的突破。書(shū)籍保持了大量的共享信息,同時(shí)也是一種比較方便的傳輸格式。如果電腦消失,將會(huì)引起人們的反思,人類(lèi)是否對(duì)高科技過(guò)于依賴(lài)。這類(lèi)“假如……”的題目,可以更好地鍛煉學(xué)生的思維能力、想象能力和表達(dá)能力。想到這里,我很慶幸我的手機(jī)還在身邊。”還沒(méi)等妹妹說(shuō)完,我就毫不客氣地接過(guò)了她的手機(jī)。可是現(xiàn)在,我已經(jīng)慌了,覺(jué)得渾身不自在,坐在位子上噘著嘴,鎖著眉,好像眼前的人都是我的仇人似的,我看誰(shuí)都像偷我手機(jī)的賊。可是,你可曾想到,假如我們沒(méi)有了手機(jī),我們將面臨怎樣的情形呢?下面開(kāi)始設(shè)想。要求:①請(qǐng)?jiān)陬}目中的橫線處填上一個(gè)名詞,使題目完整??磥?lái)的、聽(tīng)來(lái)的、間接知道的事雖然也可以寫(xiě),但缺少真切感受,不能感染人。端午的味道包含在童年的回憶中,蘊(yùn)含在父親的勤勞里,縈繞在母親的關(guān)懷中。早飯時(shí)候,母親總是為我挑選樣子容貌最好的咸鴨蛋,讓我吃餡最滿的粽子。那清新的艾蒿香,混合著父親身上勤勞的汗水,似乎永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊?;貋?lái)之后,母親便念叨著“清明插柳、端午插艾”,插在門(mén)窗上。端午的前一天,父親一定會(huì)去田野里割艾蒿。我也會(huì)動(dòng)手包幾個(gè),只是往往會(huì)多一個(gè)角、少一個(gè)角。從我記事開(kāi)始,每年臨近農(nóng)歷五月,母親就開(kāi)始著手準(zhǔn)備端午節(jié)的吃食:粽子。④抒發(fā)真情實(shí)感,不得套作和抄襲。請(qǐng)以“________的味道”為題目,按要求寫(xiě)一篇記敘文。要想文采飛揚(yáng),邏輯縝密還需平時(shí)多讀多練、多留心,多積累素材。【點(diǎn)睛】考場(chǎng)作文,首先要審清要求,把握好關(guān)鍵詞,弄明白作文的立意?!窘Y(jié)構(gòu)】記敘文可用線形結(jié)構(gòu)。初心易得,始終難守。學(xué)習(xí)從來(lái)不是輕松的事情,初心有了,更重要的是守望初心的行動(dòng)。 我終于拿起板凳走下樓:“師傅,坐下來(lái)歇歇。 街道,一片黑暗。 天空,一片黑暗。女孩的祖母百般不同意,她認(rèn)為這是危險(xiǎn)的工作,女孩已經(jīng)沒(méi)有母親了,不能在沒(méi)有父親。記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。抓住材料關(guān)鍵詞:守望,看守,瞭望,等待,盼望,軍人守,祖國(guó),父母,孩子,我們,夢(mèng)想,守望者,被守望。命題作文中的審題重點(diǎn)放在材料上。爺爺奶奶有時(shí)也會(huì)邀她到家里坐坐。她笑瞇瞇地看著我,眼睛里充滿慈祥?!闭f(shuō)完,她低下頭揉了揉眼睛,向村口望了望。我問(wèn)老奶奶:“家里有人陪您嗎?”老奶奶說(shuō):“有,有小花陪我。我下意識(shí)的向那座灰暗的房子望去,令我驚訝的是老人正在向屋里說(shuō)著什么,難道她的家里有人,還是她的親人回來(lái)了? 正好現(xiàn)在是過(guò)年,我決定給她們家拜個(gè)年?!敬鸢浮渴赝幸淮挝一丶疫^(guò)年,為了陪陪我的年過(guò)80的爺爺奶奶?!笆赝币辉~,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“看守瞭望”“等待盼望”。有些命題或題目中的某個(gè)詞語(yǔ)僅僅是一個(gè)很抽象的概念,這時(shí),就需要我們化抽象的概念為具體可感的形象、事物或事例,稱(chēng)為“化意為象法”?!耙詥?wèn)領(lǐng)想法”就是通過(guò)對(duì)題目進(jìn)行不同角度的提問(wèn)來(lái)打開(kāi)思路的方法。所謂“重心”是指命題中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫(xiě)作的重點(diǎn)。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點(diǎn)去寫(xiě)作文。探究寓意法。只要能打動(dòng)人心的事件都可以拿來(lái)寫(xiě)?!坝|動(dòng)”的意思是“因某種刺激而引起感情變化”。家里的藥箱全是你的藥,我甚至不會(huì)想到你的痛苦,而抱怨你總是浪費(fèi)錢(qián),買(mǎi)來(lái)了藥又不吃。這樣的活計(jì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本就是一種折磨,半天下來(lái),肩膀就痛得不行了,一碰就痛。你為了減輕我負(fù)擔(dān),讓我背了最輕的那一頭,剛開(kāi)始還勉強(qiáng)承受過(guò)來(lái),可是走了十幾步,肩就痛得不行了。我可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的。我明白了,你在奶奶眼里你是最孝敬的媳婦。當(dāng)你和爸爸對(duì)賬目時(shí),爸爸總會(huì)說(shuō)你辦事不力,所以,我一直認(rèn)為你很沒(méi)用。【答案】觸動(dòng)學(xué)校發(fā)給你獎(jiǎng)學(xué)金了呀?
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1