二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)試卷部編語(yǔ)文閱讀理解題分類匯編(文件)
【正文】 果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。熟讀課文，可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。 太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)要是沒(méi)有我，也就沒(méi)有你。 （2）彩虹不相信太陽(yáng)的話，結(jié)果怎樣？ （3）太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)了什么話？ （4）彩虹為什么驕傲？ 【答案】（1）太陽(yáng)；彩虹（2）彩虹就不見(jiàn)了。 千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。 ①“爛”在字典中的解釋有：A松軟。②“集”字典中的解釋有：A集合。（2）這段話中作者都描寫了哪些景物？按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上?！窘馕觥俊痉治觥浚?）要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。集：集市。 （3）考查學(xué)生對(duì)擬人修辭手法的掌握。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（3）小貓 【解析】14．課內(nèi)閱讀。 貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。”這句話運(yùn)用了________( )的修辭手法。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。 哥哥，你系在門前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？ （1）用劃線的詞語(yǔ)“成了”造句。 【答案】（1）學(xué)校成了花園，很美麗。今天，老師帶我們到野外找春天。青蛙從洞里出來(lái)了，在岸上跳來(lái)跳去。 春天也在柳枝上。春天又在果園里。 春天還在我們的頭上。 【答案】 （1）4；老師帶我們到野外找春天（2）春天在小河里。（3）嫩綠，五顏六色，雪白，粉紅【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。（1）讀語(yǔ)段，找出合適的詞填在橫線上。________的小燈籠（2）“小燈籠”指的是________。秋天，棗樹(shù)上________。 星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。（3）從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。（3）美麗；連忙（4）紅紅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題做什么事最快樂(lè) （2）小青蛙都向誰(shuí)問(wèn)了問(wèn)題？請(qǐng)你在文中把它們?nèi)Τ鰜?lái)?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 ________游來(lái)游去（4）看圖想一想：荷葉是小朋友的什么。（3）快樂(lè)（4）太陽(yáng)帽【解析】?！毙∨笥研Φ妹雷套痰摹_______來(lái)________去（2）小魚(yú)兒說(shuō)了些什么?用文段中的話回答。笑嘻嘻（4）青蛙媽媽說(shuō)做什么事最快樂(lè)？ 【答案】 （1）6（2）啄木鳥(niǎo)，水牛，蜜蜂，媽媽（3）（4）做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。”（1）本文共有________個(gè)自然段，在段前寫上序號(hào)。 小青蛙回到家里問(wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？” 他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)。 他跳到田野問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“耕地最快樂(lè)。 他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。急忙——________（4）聽(tīng)了媽媽的話，紅紅的臉紅了，這是因?yàn)開(kāi)_______。 （1）這篇短文有________個(gè)自然段，第1自然段有________句話。 媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？” 紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好啊！”于是，她伸手就要摘花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。春天，棗樹(shù)上________。________的大棗到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。春天又在果園里。它叫著從我的頭上飛過(guò)，好像在說(shuō)：“春天真美??！”（1）這篇短文共有________個(gè)自然段，主要講了________。柳樹(shù)下是一片草地。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流著。B.秋千（ （3）選文這一故事告訴我們________。 從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 貝貝想起來(lái)了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?！? （3）文
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