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二年級【部編語文】二年級下冊分類匯編閱讀理解(文件)

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 動人的________ ________的步子 ________的笑容 (4)補充詞語。 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒了。 (1)灰灰是怎樣過河的?在文中用“——”畫出來?!碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎矗墒鞘裁匆矝]看見。河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了。 早晨,我拉開窗簾,陽光就跳進(jìn)了我的家。 誰也捉不住陽光,陽光是大家的。 陽光像金子,陽光比金子更寶貴。我也喜歡陽光,因為________。 芳芳是一年級的學(xué)生?!闭f著,她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事,知道體貼大人。 熱愛________ 【解析】17.閱讀下文,回答問題小河和大海小河暗暗高興,覺得自己很了不起。 (2)找出小河說的話和大海說的話?!窘馕觥?8.閱讀下文,回答問題中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽……(1)這段文字共有________個姓氏。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。 太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你。 (2)彩虹不相信太陽的話,結(jié)果怎樣? (3)太陽對彩虹說了什么話? (4)彩虹為什么驕傲? 【答案】(1)太陽;彩虹(2)彩虹就不見了。 晨對暮,雪對霜。(1)背一背,填一填。 ②細(xì)雨桃對李,柳對楊。大陸對長空。布谷對提壺。(2)請你試著對一對。 ④燕舞晨對暮,雪對霜。桃對李,柳對楊。(4)人們都贊美彩虹。太陽搖搖頭,立刻躲進(jìn)云里,彩虹就不見了。 剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。 (3)你還知道哪些姓?寫出來。不過,要是沒有無數(shù)河水流到我這里來,我也不會這么大呀!”(3)因為大海心胸寬廣。不過,要是沒有無數(shù)河水流到我這里來,我也不會這么大呀!”小河聽了,對大海更佩服了。他說:“啊,我以為自己很大,原來海比我大得多!”②學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),干家務(wù)活會影響學(xué)習(xí)。”(1)在橫線上填上合適的詞。 星期天,媽媽洗衣服,芳芳跑來說:“家務(wù)活不能光讓大人做,我也有責(zé)任。 早晨起床后,媽媽忙著做飯,芳芳把被子疊得整整齊齊,然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。她常想:“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事,我也是家庭的一員,也應(yīng)該主動做些家務(wù)活兒。 (2)因為有了陽光,________更綠了,________更高了,________更亮了,亮得像長長的錦緞。 田里的禾苗,因為有了陽光,更綠了。 陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。 (2)小鳥兒看到的露珠兒________,好像________,掛在________。 天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在小草上。(2)因為他過不了河了。那鵝蛋滾動時撞在一塊石頭上,碎成了兩半。 (2)寫出文中表示顏色的詞。i)著輕快的步子走出教室,去參加豐富(f249。我們穿著整齊的校服(f)了?!傲弧眱和?jié)到了,我們把教室(sh236。12.閱讀短文,回答問題。B. )。 (2)文中畫線的句子,把春雨比作________,把________比作簾子。 【解析】 田野里,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?(1)用“________”畫出文中的比喻句。 ③小河(3)小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢? 【答案】 (1)風(fēng)婆婆;云阿姨(2)②(3)示例:媽媽,我終于找到你啦! 【解析】 ②大地,又問了________。你往下落,就會找到媽媽。 風(fēng)婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!” 風(fēng)來了,小雨點兒想媽媽了。9.課外
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