二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)二年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)(文件)
【正文】 “不好了，掉進(jìn)去的是小豬，快來(lái)救他呀！”）子的______。 （2）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)例：（走）來(lái)（走）去________來(lái)________去 ________ ________ （3）“他們來(lái)到井邊，圍成一圈，往里一看”這句話(huà)中的“他們”是誰(shuí)？ 【答案】（1）D；diao（2）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎（3）小公雞，小狗，小豬，山羊爺爺 【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題尾巴猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)，常把自己掛樹(shù)上?？兹肝舶拖癜焉龋孱伭婧每?。（3）不同的動(dòng)物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用處。 小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西，很高興?！敝笫炝艘粐L，根本不如生的好吃！這是怎么回事？ （3）這個(gè)故事告訴我們______的道理。 ） A.C. （2）全文共有________個(gè)自然段。感謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨，是它們幫助我長(zhǎng)大。 （2）“我”是________，“它們”是________、________。 他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。 他跳到田野問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“耕地最快樂(lè)。 他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)。 小青蛙回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鍪裁词伦羁鞓?lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？””（1）本文共有________個(gè)自然段，在段前寫(xiě)上序號(hào)。（4）青蛙媽媽說(shuō)做什么事最快樂(lè)？ 【答案】 （1）6（2）啄木鳥(niǎo)，水牛，蜜蜂，媽媽?zhuān)?）（4）做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。 （2）找出寫(xiě)娃娃長(zhǎng)相的句子。（3）娃娃頭戴太陽(yáng)帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛(ài)！（4）過(guò)生日；媽媽?zhuān)徊纪尥蓿粙寢? 【解析】。 （4）布娃娃是我________時(shí)________（誰(shuí)）送給我的禮物，所以我愛(ài)________，也愛(ài)________。娃娃有一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。媽媽的禮物 （2）小青蛙都向誰(shuí)問(wèn)了問(wèn)題？請(qǐng)你在文中把它們?nèi)Τ鰜?lái)。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽(yáng)公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題做什么事最快樂(lè)到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。 我是一粒種子。 （3）想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢？ 【答案】 （1）烏鴉；猴子（2）4；2（3）謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)。 說(shuō)完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。 這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過(guò)了好久，還是不見(jiàn)水升上來(lái)。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水?！敬鸢浮浚?）南瓜；冬瓜；瓜總是要煮一煮才好吃的（2）刺猬大叔（3）C 【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題老辦法不行了B.” （1）小猴煮了________、________，覺(jué)得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為_(kāi)_______。 小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。 （3）從這首兒歌中，你知道了什么？ 【答案】（1）尾巴的顏色和形狀不同。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。ng）在水里的倒影呀！” （1）我會(huì)查字典“掉（di224。o）進(jìn)井里了！”（2）（3）此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。（4）考查文章的中心。吃蟲(chóng)子（4）“我”贊美了燕子怎樣的精神？ 【答案】 （1）撞；銜；報(bào)告；分享（2）B（3）A（4）燕子勤勞的精神。唱歌建房子（ ②燕子終于又回來(lái)了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。撞 燕子，燕子，我知道你們是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動(dòng)中，吸取了太陽(yáng)的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。 一對(duì)黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。13．閱讀下文，回答問(wèn)題。（3）分析要仿寫(xiě)的詞語(yǔ)，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問(wèn)題就迎刃而解了，
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