一年級閱讀理解質(zhì)量檢測試題經(jīng)典(文件)
【正文】 【解析】19．閱讀下文，回答問題小老鼠過河灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想個辦法過河。 灰灰看見旁邊有一棵柳樹，他拉住柳枝想蕩過河去，可是一試不行，河太寬，蕩不過去。 灰灰又看見岸邊有兩個又圓又大的鵝蛋，正好一只大烏龜爬過，不小心碰倒了一個鵝蛋。 （2）灰灰為什么急得要哭了？ （3）灰灰是一只什么樣的老鼠？ 【答案】（1）他就把半個蛋殼放進河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過河去。________、________、________（2）用最后一段中劃線詞語造句?！薄倍霹N說：“我一叫天氣就暖和。 大象站長高興地說：“真沒想到你們都有預(yù)報天氣的本領(lǐng)，我都收下了！”（1）短文共________個自然段。 【解析】22．我會讀，我會做。 月光迷人地撒在山坡上，動物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中。（橫線上填時間） （2）曇花是________色的，你還知道什么花的顏色？ ________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，曇花為什么在半夜開放？[方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話] 【答案】 （1）半夜（2）白；桃；紅；菊；黃；荷；粉（3）為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)掉。（1）這段話共有________句。【答案】 （1）三（2）果園里，果子熟了。n馬，在原野上跑得歡。山好高好高，高得望不到頂dǐng。 漁y 例：好寬好寬好________好________（填序號） ①條 ①照相機車窗像________，拍下了一張張活動的照片。（不會寫的字，用拼音代替）花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。nɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃…… （2）文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。（4）蜻蜓；睡蓮葉子 【解析】。 （4）短文中小飛機指________，機場指________。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。i）在彈琴。 【答案】 （1）長；長；大；大（2）②；①；③（3）②；①（4）田野|高山|綠水 【解析】 ③座一________照片火車像駿馬，在原野上跑得歡。水面好寬kuān好寬，寬得望不到岸224。田野好大好大，大得望不到邊。ng隆，轟隆隆。 祖國山水多美麗（3）落葉邀請小伙伴來做什么? ________（填序號）①做游戲。果園里，果子熟了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣。 （3）烏龜是如何預(yù)報天氣的？ （4）杜鵑是如何預(yù)報天氣的？ 【答案】 （1）4（2）4；蜜蜂；烏龜；青蛙；杜鵑（3）烏龜背上出汗，不久就會下雨。 小蜜蜂飛來了，說：“我能預(yù)報晴雨。 動物氣象站站長大象貼出廣告，要招聘氣象預(yù)報員。（3）選文共有________個自然段，主要寫________有了鄰居很________，喜鵲有了________也很快樂。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。（3）聰明 【解析】20．閱讀下文，回答問題灰灰一想，蛋殼不是可以做小船嗎？于是，他就把半個蛋殼放進河里，然后站在蛋殼里，用力地劃過河去。C. ） A. （3）這個故事告訴我們______的道理。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？” 小猴子學(xué)會了燒火煮東西，很高興。（3）不同的動物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用處?？兹肝舶拖癜焉?，五顏六色真好看。 豐富________彩 【答案】（1）3（2）紅，黃，綠，紫，藍(lán)（3）校服；光芒；輕快；甜甜（4）六；多 【解析】17．閱讀下文，回答問題尾巴猴子尾巴細(xì)又長，常把自己掛樹上。五顏________色 （1）短文一共有________個自然段。nɡ），邁（m224。 o）亮啊！看，墻壁和窗戶上掛滿了氣球，有紅的、黃的、綠的、紫（zǐ）的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極（j237。 因為野牛不瞎跟著別人跑，而是攔住大伙問“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,
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