二年級(部編語文)二年級下冊必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析(文件)
【正文】 ________的活動。） A.B.C.（2）（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。 【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。 （4）丑小鴨自己學(xué)會了________。（3）3（4）游泳和飛（5）天鵝；他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。 （2）小鴨子捉不到蟲子，他有什么表現(xiàn)？ （3）小鴨子是怎么救小公雞的？ （4）照樣子寫詞語。 ”她咧開嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治?。? （2）誰能吃掉蚜蟲，專門醫(yī)治棉花姑娘的??？最后治好了嗎？ （3）文章最后一句說棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什么笑？ 【答案】（1）燕子只會捉空中飛的害蟲，啄木鳥只會捉樹干里的害蟲，青蛙只會捉田里的害蟲。 【解析】14．我會閱讀短文。）地低下了頭。A．胖皮球他們不喜歡去小猴家玩。感謝太陽公公和雨水阿姨，是它們幫助我長大。 （2）“我”是________，“它們”是________、________。 （2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。________________喜歡最怕（2）找出文中的一對反義詞寫在下面橫線上。（2）左；右（3）秋 【解析】18．閱讀下文，回答問題太陽和彩虹人們都贊美彩虹。（1）這篇文章講了________和________的故事。 【解析】19．閱讀理解（12分） 老虎是百獸（sh242。n），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（l224。狼非常兇猛（xiōnɡnɡ），只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。（1）本文共有________段，標上序號。所以不管什么動物，都有________?！敬鸢浮?（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鱷魚（3）小鳥；火；紅色；鼻子；黃色；弱點（4）①錯誤；②正確 【解析】 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。 才下過幾陣蒙蒙的細雨。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。 增添尾尖 音符演湊 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。認真分析詞語中哪個字用錯了，應(yīng)該怎樣改正。（3）本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。③藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。（3）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。要注意本體和喻體特點的一致性。（2）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。故：①加上剪刀似的尾巴。從給出的詞語“活潑機靈”來看，含有一對近義詞，如：愁眉苦臉、察言觀色。A、B、C正確?！窘馕觥俊痉治觥浚?）尋找文中的景物相對簡單，將文中寫景的實物挑出來即可。 ________（4）我會寫出文章打比方的語句。 ________活潑機靈一圈一圈 電線蕩漾 沾了燕子 （2）下列詞語中有錯別字的一組是（青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 ①只有兇猛的動物有弱點。 （3）根據(jù)短文填空。）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。i）打。 di224。n（3）你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。 【答案】 （1）xǐ huan；zu236。 【答案】 （1）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大（2）條；雙；張；70；一萬 【解析】17．閱讀下文《猜字謎》，回答問題左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。 小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲，是保護莊稼的好衛(wèi)士。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來，呱、呱、呱。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽公公；雨水阿姨（
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