【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)二年級下冊 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: : “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容?!坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)...
2025-11-04 18:01
【摘要】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時教學(xué)目
2025-11-12 21:45
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華教學(xué)目標(biāo):1.通過分草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2.借助用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義,并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。3.滲透借助直觀研究問題的意識和方法,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重
2025-04-04 03:12
【摘要】有余數(shù)的除法的計算教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2、通過乘法口訣的試商、比較、調(diào)商、定商的過程,感悟用乘法口訣進行有余數(shù)除法的計算方法。3、體驗數(shù)學(xué)知識的趣味性及培養(yǎng)學(xué)生的探究、歸納能力。教學(xué)準(zhǔn)備:25個小圓片、練習(xí)紙、小黑板教學(xué)過程:一、舊知復(fù)習(xí)1、口算:7
2025-11-29 08:32
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)(下)《有余數(shù)的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺區(qū)教師進修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈,再填空。(20分)1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份
2025-12-03 21:07
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 。 在教學(xué)有余數(shù)的除法時,重視學(xué)生的記憶學(xué)習(xí)過程和情感體驗,重視計算與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從低年級兒童的身心特點出發(fā),激發(fā)學(xué)...
2025-10-15 19:47
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的...
2025-11-06 12:25
【摘要】第一篇:人教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計 有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華 教學(xué)目標(biāo): 1.通過分草莓的操作活動,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,...
2025-11-04 02:05
【摘要】整除和有余數(shù)除法練習(xí)冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠熟練解決整除和有余數(shù)除法問題。2.能夠正確地進行計算。有18根小棒。1.平均分成2份,每份幾根?18÷2=9(根)2.每份3根,有幾份?3.平均分成6份,每份幾根?4.每份9根,有幾份?18
2025-12-04 17:11
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2025-12-04 18:53
【摘要】平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33(個)……2(個)答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學(xué)去劃船,至少需要租幾只船?說一說你是怎樣想的?(1)在小組內(nèi)說說你的想法。(2)你認為怎樣分配合理?每只船每時租金3元,10元錢最多劃幾時?答:10元錢最多劃3時。
2025-11-02 23:53
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本35,36,37頁 教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學(xué)問題的過程,體會有余數(shù)除法的含義。通過具體情境,體會在日常...
2025-11-04 01:47
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進行計算。牛老師有8個蘋果,要分給兩個小動物。怎樣分最公平?牛老師有8個蘋果,要分給兩個小動物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個小動物分4個,平均分最公平。牛老師我也要不行,8個蘋果3個人分,
2025-11-21 12:23
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進一步熟悉有余數(shù)的除法。2.能夠熟練應(yīng)用有余數(shù)除法解題。每只船限乘3人。每只船每小時4元。每只船限乘3人。每只船每小時4元。每只船限乘3人。每只船每小時4元。小胖和伙伴們共11人,需要租幾只船?11÷3=3(只)
2025-12-04 19:39
【摘要】二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)除法口算練習(xí)(一)姓名 時間分分數(shù)家長簽字 22÷3=????????14÷3=????????7÷2=???????9÷2=19÷3= 20÷3=??????20÷3=29÷5...
2025-03-31 22:01