【摘要】 第四單元理想與信念 古往今來,多少仁人志士在艱難的環(huán)境中不喪失凌云之志,頑強追求。他們有的征戰(zhàn)沙場、馬革裹尸;有的投筆從戎、揚威異域;有的不懼犧牲、甘于奉獻……。他們是中國的脊梁、民族的驕傲...
2025-04-01 22:14
【摘要】 10 古詩三首 教案設計 設計說明 《馬詩》內(nèi)容短小精悍,詩人以豐富的想象,通過作詩詠馬來寄托自己懷才不遇的情懷。《石灰吟》中詩人以石灰自喻,贊頌了石灰堅強不屈、潔身自好的品質(zhì),表達自己...
2025-04-05 03:25
【摘要】 六年級語文教案——?古詩三首?教案2 第2課時 〔一〕教學目標 1.理解第三首詩的內(nèi)容和思想感情。 2.解釋有關詞語的句子。 3.練習朗讀,背誦和默寫這首詩...
2025-09-21 16:55
【摘要】 六年級語文教案——?古詩三首?教案1 教材分析 一、背景知識 1.?贈汪倫?是唐代大詩人李白的名作。天寶十四年〔755〕李白從秋浦〔今安徽貴池〕前往涇縣〔今屬安徽〕游桃...
2025-09-22 09:25
【摘要】1 小學六年級語文教案——《古詩三首》教學 設計 第一課時 教學目標: 1、學習《長歌行》,知道行是古代詩歌的一種形式。 2、學習課文中的葵羹煎三個生字。 3、有感情地朗讀古詩。 ...
2025-08-06 00:36
【摘要】 六年級語文教案——?古詩三首?2 第二課時 〔-〕學習?長歌行? 1.導入新課。 行是古代的一種詩歌形式,我們曾經(jīng)學過那首詩〔背誦?古朗月行?〕今天,我們學一篇這...
2025-09-22 09:31
【摘要】1 小學六年級語文教案——《古詩三首》備課 體會 一、領悟?qū)W法,引導自學。 掌握科學有效的學習方法是形成學生自學能力的核心因素。五 年級學生已經(jīng)學過了二十幾首古詩,積累了不少的學習經(jīng)驗,...
【摘要】1 六年級語文教案——古詩三首《墨梅》教學 設計 教學目標: 1、學會3個生字,認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語: 焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,...
2025-08-06 02:12
【摘要】 六年級語文教案——古詩三首《墨梅》教學設計 教學目標: 1、學會3個生字,認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語:焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——古詩三首1 教材分析 一、背景知識 1.?贈汪倫?是唐代大詩人李白的名作。天寶十四年〔755〕李 白從秋浦〔今安徽貴池〕前往涇縣〔今屬安徽〕游桃花渣,當?shù)厝? 汪倫...
2025-09-14 04:58
【摘要】 六年級語文教案——?古詩三首?1 一、素質(zhì)教育目標 〔-〕知識教學點 1.學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的根底上,理解每句詩的意思。 2.能結合當時的寫作背景...
【摘要】 六年級語文教案——古詩三首2 第2課時 〔一〕教學目標 1.理解第三首詩的內(nèi)容和思想感情。 2.解釋有關詞語的句子。 3.練習朗讀,背誦和默寫這首詩。 ...
2025-09-21 16:44
【摘要】1 小學六年級語文教案——古詩三首1 教學目的: 1.掌握生字新詞,理解詩句的意思,體會詩的意境,能準確 有感情地朗讀、背誦、默寫這兩首古詩。 2.懂得課文中所運用的借景抒情、敘事抒情的...
2025-08-06 15:37
【摘要】古詩三首 第二課時 課時目標 ,加深對古詩的理解。 ,在表達方法上有什么共同特點。 教學重點: 查閱有關詩人生平的資料,加深對古詩的理解。 教學難點: 體會三首古詩分別表達了詩人怎樣的...
2024-11-14 18:06
【摘要】 小學語文六年級教案——《古詩三首》教學設計之三 第一課時 教學目標: 1.通讀三首古詩,學會三個生字。 2.了解《長歌行》大意,感受詩人的真摯感情。 教學過...
2025-09-27 19:03