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a小學數(shù)學奧賽6-3-1-牛吃草問題(一)教師版(文件)

2025-04-01 22:30 上一頁面

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【正文】 。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。要領(lǐng)二:塑一個鮮活的人物。要領(lǐng)三:作一番生動的描寫。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴?!霸掠瘎t虧,水滿則溢”,誰都不是彈性無限的藤條,扯得太緊總有崩潰的那一刻,所以經(jīng)驗豐富的木匠,教徒弟時有一句口“注意了,留一道縫隙?!緛碓础拷K省如東中學、栟茶中學20182019學年高一下學期期中考試語文試題【答案】生命的空隙生命如同一張弓,我們踩踏著它們,奔往各自的彼岸。但我們常常也會忽略朋友間的玄妙。難道忘記了三國時關(guān)云長千里走單騎,尋到了劉皇叔,但在他的背后是曹操對英雄的尊重,給云長留下了一道縫隙,同時也為自己在華容道上留下了一道生命縫!情愛亦為生命中絢麗的一節(jié)。設(shè)想如果沒有銀河那一道縫隙,沒有縫隙的阻擋,那相思之情又怎會流傳至今?正所謂“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”。于是沖突擁擠也時常在我們和親人之間發(fā)生。張愛玲說:“生命是襲華美的袍,里面爬滿了虱子。生命,并非填塞得很滿才叫充實,有時那叫凝滯,生命需要一道縫隙,讓沸騰的血液暢流無阻!【解析】【詳解】審題:本題考查學生的寫作能力?!傲粢坏揽p隙”,關(guān)鍵在于一個“留”字。同樣,一個人把所有行為都目的化,就會把自己的理想擠壓得變形。擁有朋友,并不是說永生相伴,時刻相依,我們也需要給朋友空間。我們常常在一起,以至我們之間彼此過于熟悉,連扎針的縫隙都未曾留下。給親人們留下他們自己的空間,讓他們在其中享受一下獨處的自由,欣賞一下沒有你的風景。請以“舊書”為題寫一篇記敘文。它像一位老人,褪去世間的浮華,語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑,讓你的思想走向深刻純凈,教你拋開煩惱與重負,笑對人生。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書,那便如同得到了書中珍寶。這是一個思辨的過程,你思維的廣度由此打開。它布滿塵土的封面下,包含著永不落伍的知識,舊書被一次又一次的翻新,不變的,是其中永恒的富有深遠意義的常讀常新的文字?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,并且要求文體是記敘文,注意記敘的要素,同時注意“舊書”,可以是具體的書籍,也可以是一段往事,可以穿插一定的抒情和議論。有了故事。記敘文的本質(zhì)特點是故事性,記敘文是用來講故事的。捧一本舊書,泡一杯濃茶,與陽光交織的黃暈中,讓心靈恬然地律動。這時的你,自由翱翔在歷史的天空,暢游在歷史的長河,那俯瞰歷史的曼妙,打撈歷史的神秘,如夢如幻。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。它只有質(zhì)樸的裝裱,只有占滿書頁的文字。【答案】舊書閑來無事,總會蹲在舊書攤旁,小心翼翼地翻開泛黃書頁,貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道,伴著那柔曼雋永的韻律,悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。最后再次發(fā)出號召,重申中心“給生活留一道縫隙”,無論外界發(fā)生什么變化,用“縫隙”去調(diào)節(jié)它,解決它,生活的“地板”就會更加平整、美滿做到首尾呼應,結(jié)構(gòu)嚴謹?;蛟S你的一句話刺痛了親人的傷口,或許你的一句話道出了親人的難堪甚至隱私。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁,那么終有一天朋友也會悄然離開,留下一個伶俜的你。立意: “留些空隙”素材:1. 我們都企盼著擁有真摯的友情。材料中要求“美滿”,裝修反而會失?。涣粢坏揽p隙,竟然成就完美,由此可以聯(lián)想到:不可求全責備,不為已甚;尊重他人,方可和諧和睦等等。如何確定“縫隙”這個喻體所蘊涵的意義呢?先看關(guān)鍵詞“縫隙”的含義,木匠和裝修師傅所說的“縫隙”,都是指一種空白,一個狹窄的空間,它表面上不完美,其實作用巨大——能調(diào)節(jié)因為環(huán)境冷熱干濕壓力等變化帶來的膨脹和收縮,從而使整體結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變,換句話說,縫隙這種細微的不完美其實是為了保持整體的完美。可正是這生命之縫中的虱子,給了生命別樣的滋味。你也許并非有意,但你們實在太了解,因此在我們交流親情的時候,別忘了也給親情留下一道縫隙。在共同的血液里,我們走過多少個春夏秋冬,我們一起看過多少次的日升日落,花開花謝?!钡钠嗫?,那是怎樣一個“悲”字!但它美,美得撕心裂肺,每得蕩氣回腸。他有他的生活,他也有自己的思想。朋友是生命中不可缺少的一章。其實,做人處事,和木匠的工藝一樣,也講究“留一道縫隙”。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細節(jié)描寫。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。【點睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng):要領(lǐng)一:講一個完整的故事。讀懂母親,才意味著一個人的真正成熟。然而我永遠也越不出與母親構(gòu)成的同心圓,那圓心就是我和母親之間的默契。最大的遺憾莫過于失去以后才覺得珍惜。我想:世界上最樸實而又最具震撼力的紅色原來是楓葉的紅。外表雖是如此,我的內(nèi)心卻早已被自己的愚蠢折磨的不堪一擊。有時毫無端由,只因為我心情煩悶,就把一肚子的不快發(fā)泄在母親身上。 【答案】讀懂母親讀懂母親是一種成熟,一種樸實而又真切的成熟。每個人都是一本書。 三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。要仔細審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。寫人的記敘文,必須要寫事,寫事也不能只寫一件事,要安排好詳略。學著去感恩,回應著恩情,將將別人無私的關(guān)懷和幫助傳遞,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,這世界將因感恩而美麗! 拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得學習之道;感謝你,我至真至愛的親人朋友,歲月途中,快樂共享,悲傷共勉,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值?,F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。尊重生命。當然,也可以從對面思考。以此為中心,多層面多角度確定立意方向。半命題作文首先補全題目,然后在相應題目要求范圍內(nèi)進行選材寫作。就推開門吧,母親,我想對你說——最簡單也最復雜的三個字——我,愛,你?!薄拔也欢嗾f了,只有一句需你記好——修德明理,達爾心智。她站在我的不遠處,微笑的看著我,看著我向她奔去,自然地擁住了我,仿佛從此便擁住了整個天地。【答案】【例文】母親,我想對你說夏夜的蟬鳴披著漫天的璀璨星光,在無垠的夜空中回響,旋舞,背對著母親的門抱膝坐下,我心中似有話迸出,卻又沉入自己的世界中…… 她的樣貌在我眼里一絲一縷的勾畫著,不知道多少日夜的相處,我對她的每一個細節(jié)都爛熟于心:她的表情是淡淡的,高興時眉眼舒展,折疊出一彎淡淡的月牙伴隨著星點笑意;生氣時唇角抿緊,折壓出一簇淡淡的浪花伴隨著暗沉怒火;傷心時神色黯淡,暈染出一圈淡淡的漣漪伴隨著無形失落——她的每一份關(guān)愛都深深地蘊藏在她淡然的臉龐后。今年6月8日,高考最后一門結(jié)束后,在合肥十中考點外,一考生徑直走到人群中的母親面前,跪了下去,高聲說:“媽,謝謝您,這些年您辛苦了。“藝術(shù)組合”就是一種好方法,它是將分散、零碎的材料進行巧妙的組合和嫁接,創(chuàng)造出更具典型的內(nèi)容,即魯迅所說的“雜取種種,合成一個”。選材也要回避熟事,如老師帶病上課,媽媽雨夜背我去醫(yī)院這類題材就應該避開,要寫“人人眼中皆有,個個筆下皆無”的事。但高中生閱歷有限,題材多為生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不當,寫出來的文章千篇一律,淡而無味,所以只積累素材還不行,還得學會巧用素材,下面總結(jié)三種巧用素材的方法。岳麓山為我的心靈撐起了一片綠蔭,我也要盡己所能,為它支撐起一片純凈的天空。所謂“險以遠,而至者少”,小道獨有小道的靜謐,小道的韻味。樹林中安靜地沒有一絲雜音,天地間只傳來“滴答”的雨滴聲。有時,翻開碎石磚瓦的下面,有巴掌大的小青蟹,半指長的小魚從你手邊飛快的游過。酥軟的陽光,穿透過層層密林,為石道旁灑下一片綠蔭。既然有出發(fā),那就有出發(fā)去哪里、去干什么。題目中的關(guān)鍵詞語,就是命題作文的“題眼”。如何解讀?可以聯(lián)想當今隨著環(huán)境的進一步惡化,世界很多國家都提出了“人、社會與自然和諧相處”的觀點,而“在自然中生活”無疑是這種論點的反映。當我想給好友寫信時,我卻沒有她的地址,也許是因為我的無知與任性,她也沒給我寫信。我為了我不能諒解好友而心痛,我為我沒有留下一點懷念而心痛,我錯過了我最珍貴的友誼。我突然感到我不能哭,我應該把我最美的笑留給好友,我不忍心看到她難過的樣子?!北M管可那見她流淚我的心很痛,很有種去送她的沖動,但我最后還是沒有,因為我不能給自己一個理由。盡管我很想去,而我沒有,我爬在窗沿上,看者她即將離去。也是,就要離開我們這個農(nóng)村了,她能不高興,能不笑嗎?我猛地甩開她的手,眼淚奪眶而出,我朝她大聲說道:“不,我們以后再也不會是好朋友了?,F(xiàn)在她忽然要走了,我卻感到所有語言的蒼白。就在這樣一個日子,好友告訴我,因為她爸爸工作的關(guān)系,她要轉(zhuǎn)學了。議論文的結(jié)構(gòu),先列舉一組遺憾的事,再寫遺憾之后的結(jié)果,出現(xiàn)了另一種完美。(2)這次的遺憾,可以為下次的努力提供借鑒;上一次的失敗,為下一次的成功做了鋪墊。細細品味,才有百般滋味?!斑z憾”的事,已經(jīng)發(fā)生,無法阻止,但可以總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免同樣的錯誤不再發(fā)生。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點,了解了寫作要避免的誤區(qū)。朋友,并不是十分耕耘就有十分收獲,并不是所有的追求都有一個圓滿的結(jié)局,何必刻意追求每一件事都盡善盡美呢?要知道“有得必有失”,就像朱光潛先生說:“倘若件件事情都盡善盡美了,自然就沒有希望的發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。在實現(xiàn)理想的征途中,總會留下一些遺憾。原來,一切的悲劇都在演繹著遺憾。以“品味遺憾”為題寫一篇不少于700字的作文,文體不限,詩歌除外。“鄰”可以是實際生活中的鄰居,也可以是精神世界里的追求。上大學了給咱鄰居也添添光!”說完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點了點頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個鬼臉。那是怎么的屋子呀!房間的滿滿地擠著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具。這是您家的娃兒吧多大了?長的可真俊?!靶⊥醢?,我是隔壁的張阿姨,謝謝你啊。天蒙蒙亮。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰,他有啥理由天天準時吵著我?甚至有時候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!”說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。要不是學校說高考前放假自習,要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補身子,我不用像現(xiàn)在這般忍受鄰里三姑六婆不時的高談論闊和這晚上11點半準時到訪的惱人打擾了?!敬鸢浮颗c你為鄰“媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個大大的叉。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中,升華靈魂,凈化心靈。不再哭鬧,不再愛玩。媽媽緩緩地讀,我認真地聽。我被打敗了。看著包裝如此精美的你,我內(nèi)心充滿了喜悅。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧! 有時候,只言片語就可以改變一個人,讓他回歸正道;有時候,一個眼神就可以改變一個人,讓他不再迷茫;有時候,一個手勢就可以改變一個人,讓他內(nèi)心充實……而你,一聲不響,沒有給我任何提示就改變了我。等我長后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。”然后,我撿起一小堆垃圾,扔進垃圾桶,我不但向媽媽認錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因為高興過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。我想:要是我在學習上也像它那樣有毅力,有恒心的話,那我的成績一定會大有長進的。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯,不一會兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。太陽像一個大火球似的烤著大地。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對蜘蛛非常厭惡?!案淖儭笔且环N質(zhì)變,體現(xiàn)一種前后對比,寫作文時,一定要體現(xiàn)這個關(guān)鍵詞語。今天,我得以平常心坐在了這考場上,都是因為老師,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。此后,我對班級熱心多了,值日主動,文體活動積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學習成績也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎的光環(huán)里,做的一些事兒越來越多,交了不少的朋友。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時候,他的目光是真誠的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢中媽媽的親昵。我心里委屈,于是我憤世,我孤傲,我看不慣一切。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字。然后抓住“陽關(guān)”的含義進行立意即可。【解析】試題分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長道路上的幾縷陽光”,“陽光”是比喻的說法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長道路上”的限定,綜合這兩段應該寫在自己成長路上對自己有幫助的幾個人或幾件事。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。那就是我。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾?!皝?,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒。為了使人類能夠不斷繁衍,地球上最多能養(yǎng)活多少人?【考點】牛吃草問題 【難度】3星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】對比思想方法【解析】 億人。 8:30到9:00 共30分鐘 3個入口共進入。 ( 5 150 8 90)= 8
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