【正文】 在額上臉上脖子上。把母親送回家，就跑到田里。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。 ，請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。8．我和父親的“戰(zhàn)爭”我5歲，他29歲。我開始哭鬧，可是他無動于衷，根本就不理我。我高興極了。”只聽“砰”的一聲巨響，我的三魂六魄都嚇掉了一半。如果你敢再提，我就揍你?！崩系茏炖镟洁熘?。黑色的七月終于過去了。我想去外省上大學，脫離他的控制?！蔽覀冎坏民R上閉嘴。我暈倒！班主任居然被他收買了。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛，但我最終失去了我的愛情。有天深夜，我感覺有人進了房間，他坐在床邊，幫我把被子蓋好?！边@是我第一次聽到他用這種語氣和我說話，那聲音明顯蒼老了很多，沒了平時的霸道和強勢。第二天，我開始出現(xiàn)在飯桌上，依然和從前一樣挑三棟四，但這回他沒有指責我。我依然喜歡和他抬杠；喜歡挑他寫的工作報告中的毛??；喜歡在做錯事情后先死不認賬，然后道歉；喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時；喜歡在某個深夜發(fā)條信息給他，上面只有五個字：“老爸，我愛你?！拔摇焙透赣H之間的幾次“戰(zhàn)爭”及其結果。（1）“我小心翼翼地對他說：‘我不要去上高中，我要上職中。 “我”勝利；擇校之爭“我”失?。惶钪驹钢疇帯拔摇笔?。④失戀：父親愛得柔軟且寵溺。 周恩來妙答美國記者那位記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產的鋼筆呢？”周總理聽后，風趣地說:“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。”美國記者一聽，頓時啞口無言。 什么叫搬起石頭砸自己的腳？這就是個典型的事例。（2）寫出下列詞語的反義詞。這正好揭示出美國不光彩的一頁，美國記者一聽，頓時啞口無言。答案合理即可，不唯一。 （4）要結合上下文來分析，這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產，還要從我們美國進口？周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。 故答案為：（1）①沒有功勞就不應該得到報酬。這正好揭示出美國不光彩的一頁，美國記者一聽，頓時啞口無言。熟讀課文，可結合語境理解詞義。10．日子里的詩意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口，簡單的手推車上嵌著一個平底鍋，鍋邊一盆和好的面粉，一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。她正用雙手飛快地搓揉翻揀，一個個圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。突然，我發(fā)現(xiàn)在小推車中間的檔子上，放著一個紅皮筆記本，式樣已經(jīng)過時，卻是一種記錄歲月的陳舊，有一種俗世里的美好。呵呵，年輕時候喜歡文學?！雹鄲?，多么強大的理由！⑨我想起電影《SWANN》中那個寫詩的普通農婦，生前默默無聞后卻令許多城里人驚訝喜愛。她將希望與夢想寫在破碎的紙片上，一片又一片，藏在皺皺的牛皮紙袋里，在日復一日的艱難生活中，她從來放棄自己的夢想和思想的飛翔。坐在暖和的車廂里，兒子依偎在我的懷中，他香甜地吃著煎餅，和我說著幼兒園的趣事。日子里的詩意，原來是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期）。，生活就會處處充滿詩意。二者形成鮮明對比，突出了做煎餅女人的內心的美好，表達了“我”對她的欣賞。沒有人明白，在這顆幼小的心靈中，為何會溢滿那么多不可名狀的哀傷和絕望。盡管如此，還是覺得語言蒼白無力，軟弱得像陰天里的清冷雨絲。她的生活一片狼藉。所有的孩子都歡呼不已。沿著小路，他來到她的身前。頓時，一陣沁人心脾的芳香從遠處緩緩涌來，包圍了她前行的路。他微笑著，看她在盤點花名時慢慢活潑起來，顯然，她在環(huán)視花朵的同時，也漸漸沉漫于百花爭艷的美景中。次日，她從季節(jié)、溫度等客觀存在的因素，向他解說了為何花朵都會競相開放原因。她也曾問過一個憂郁的孩子，為什么花朵都會春天競相開放？次日，當那個孩子急急忙忙跑來告訴她答案時，她將當年老師給她的那張紙片遞給了那個孩子。（可以從表面意思和深層含義來答） 結合文章內容，并發(fā)揮自己 聯(lián)想，你認為文中的女孩為什么在長大后選擇成為了一名優(yōu)秀的人民教師？說說你的看法。所以她長大后也想成為這樣的老師，去引導、幫助更多的學生。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話?，敻覃愄厣洗髮W時，學校要求學五年的拉丁文課程。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。在這個世界上，想坐“前排”的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（2）很有雄心大志。多指人的品德才能。③四十多年后連續(xù)四年當選保守黨領袖，并且是英國第一位女首相。更重要的是把“永遠都坐前排”由理想變成行動。行色匆匆的人們，都會略略停頓一下腳步，那氣味，那感覺，會讓他們瞬間想起家的溫馨。第一次看見她的笑容，我有一種感動，甚至震動，驚訝于在寒風街頭做小生意的她，竟能露（ ）出如此清澈的微笑。便牽著手跑開。女人仍在將暮的街頭站立著。我說：“我要買兩個烤地瓜！”女人便打開桶蓋，說：“你挑吧！”女人的眼睛清明見底，我指著兩個最大的，她卻說：“這兩個不行呢！我要帶回去給孩子！”一副很不好意思的神情，我訝然問：“你不是剛剛給過她們嗎？”女人愣了一下，笑著說：“哦，你說剛才那兩個孩子呀！她們可不是我的孩子，她們的爸爸在前面拐角擺地攤兒修鞋，腿腳有殘疾，都挺不容易的。⑦年后回來上班的時候，竟有了一種期待的心情。我想，那樣的一個女人，無論過著怎樣的生活，都該是滿懷幸福的吧！?！本渲屑狱c字“塞”能不能換成“放”？為什么？ （2）“離開的時候，我輕輕說了聲“謝謝”，她微笑著點頭，眼睛亮亮的，發(fā)上的梅花將我的心映亮。 艱苦環(huán)境下女人堅強、善良、樂觀的精神，突出烤地瓜女人樂觀的生活態(tài)度?！鞍l(fā)上的梅花將我的心映亮”一句表現(xiàn)出烤地瓜女人和女兒之間相互關愛的親情，使我深深地感動和倍感溫暖。②早晨，我們先來到一位著名女演員家里。”快出門的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺。秘書出來擋駕，為難地說，老人今天已接待過幾個外國代表團了，最好明天再來吧。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因為那個真實的故事：幾年前一個新生入學，看見路邊一個淳樸得像農民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。但看了才知道，室內空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識，用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷，文章不說半句空”。、B兩處加點的“竟”都含有______的意思。：①表示直接引用；②表示著重論述的對象；③表示特定稱謂；④表示諷刺和否定。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。⑦雖然某些問題問得幼稚，但在交談的過程中，我們每提出一個問題，老人都要思考片刻，有兩次【B】竟手撫額頭陷入長時間的思考。幾天以后，北京大學舉行新生入學典禮，這個學生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為享譽海內外的著名學者，正是那天為自己看管行李的老者。秘書進去請示，老人【A】竟答應了。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。理由：①面對生活中的種種艱辛，她能堅強、樂觀面對；②盡管自己也生活在社會底層，但她天性善良，同情弱小，富有愛心；③與女兒互相關愛，有溫暖的親情撫慰。“塞”是硬性塞給的意思，運用動作描寫，一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心；另一方面暗示了兩個小女孩的推辭，為后文寫小孩不是女人的孩子埋下伏筆。 ⑦自然段作者寫道：“我想，那樣的一個女人，無論過著怎佯的生活，都該是滿懷幸福的吧！”你贊同作者的觀點嗎？說說你的理由。③自然段作者描寫了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問題。一連很多天，都是日復一日的失望。見我看她的頭發(fā)，她說：“快過年了，女兒送我的，說我戴上好看！”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。我深深吸了口氣，感受著那種甜甜的氣息。幾乎每天下班的途中都會看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。而她卻沒有，就如地瓜的馨香把她的心也變暖變甜起來。③已不知是從哪一天起開始注意那個女人的。走在街上，忽然覺得周圍有了一種靈動，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息蕩漾過來，仿佛使寒流也有了脈脈的漣漪（ ）。能否取得成功，態(tài)度和追求十分重要。3.①一年內學完五年的拉丁文課程且名列前茅。比喻珍貴而稀少的人或物。（1）灌輸： （2）雄心勃勃： （3）鳳毛麟角： （4）出類拔萃： “前排”這個詞，“前排”在字典中怎樣解釋？在文章中怎樣解釋？ ？ 4.“無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。撒切爾夫人。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。、絕望?！闭堄煤喢鞯恼Z言概括故事內容。之后，她回到教室，如同換了一個人似的。園中之花，大大小小，不下百種，卻沒有一種隱藏著身形，躲避陽先。那是迎春，那是瑞香，那是玉蘭……”她對這些花名如數(shù)家珍。“老師，我和他們不一樣，他們有值得快樂的理由，而我沒有。所有的孩子都有自己的朋友，一起游戲，分享自己的快樂。她得繼續(xù)生活下去，得為遠去的母親和外婆堅強活著。所有人之中，她離陽臺最近，可還是心如冰凍。那是一位年過半百的老頭，言語不多，雖教學經(jīng)驗極為豐富，但這一刻卻不知道如何與這個年齡相差將近40年的女孩傾心交流。6.“日子里的詩意”既指兩個女人在或平凡或艱難的生活中所堅守的對詩的熱愛，也指生活中所有能給人帶來美好感受的事物，以及人們對生活的熱愛。 仿佛 驚訝 暖和，寫出了女人做煎餅時動作嫻熟，表現(xiàn)了她勤勞能干。②段中寫了秋天的冷風，既表現(xiàn)出天氣的寒冷，又襯托出做煎餅女人生活的辛苦。下班的人們裹著陣陣寒氣上車，不一會兒，車廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化，人們說著笑著，牽掛著不遠處亮著燈光的家。重要的是，她與電影中的農婦一樣，有一顆能從生活中發(fā)現(xiàn)美的心。她生活在粗壯丈夫的暴力之下，那個男人不懂得她的詩，更不懂得她的美?！翱梢詥?？”⑦她用沾滿面粉的手遞過來。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上，久久沒有移動。④等煎餅的間隙，我打量這個小攤，沒什么特別。②那個深秋的黃昏，空氣中刮著冷冷的風，我接兒子放學，等公交車時，被一陣陣濃郁的韭菜香吸引，忍不住停下腳步。平時注意多積累，增加詞匯量。 形容理屈詞窮的樣子 。喜歡：愉快，高興。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。喜歡——________（3）對于美國記者的問話，你是如何理解的？ （4）周總理的回答妙在哪里？ 【答案】 （1）沒有功勞就不應該得到報酬；像啞巴一樣說不出話來。 ①無功不受祿：________。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。4.（1）在向父親提出自己想法時膽小害怕的心理，也寫出了“我”的想法不合常理，為父親發(fā)火埋下伏筆（2）比喻 “我”和父親之間有說不完的話，表達了父女感情的深厚，言之成理即可。