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人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含答案)完整(文件)

2025-03-31 22:03 上一頁面

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【正文】 個三位數(shù)最小是180。13.20【分析】將這塊長方形木板鋸成最大的正方形,且不能有剩余,就是把長和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長的長度,最后再求可以鋸成多少塊,可列式為:(25247。5)(20247?!军c睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,或者畫一畫示意圖。【詳解】第一種拼法:拼成的長方體長是4厘米、寬是1厘米、高是1厘米;表面積:(41+41+11)2=18(平方厘米)體積:411=4(立方厘米)第二種拼法:拼成的長方體長是2厘米、寬是2厘米、高是1厘米;表面積:(22+21+21)2=16(平方厘米)體積:221=4(立方厘米)所以用4【詳解】將12個網(wǎng)球分成(4),只考慮最倒霉的解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑?0-1=9==19.;;【分析】解方程時運(yùn)用等式的基本性質(zhì),解出未知數(shù)x的值,異分母分?jǐn)?shù)相加減要先將分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),再進(jìn)行加減。【詳解】甲:解析:甲的速度最快【分析】首先根據(jù)路程247。21.18人或36人【分析】分成6人一組和分成9人一組,都正好分完,說明總?cè)藬?shù)是6和9的公倍數(shù),而總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),即總?cè)藬?shù)是小于40的6和9的公倍數(shù)?!军c睛】掌握求兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚?(公頃)答:這一天一共耕了2公頃。(答案不唯一)【點睛】本題考查百分?jǐn)?shù)在實際生活中的意義,掌握長方體的表面積公式是計算所需紙板面積的關(guān)鍵。(38)=60247。25.見詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把圖A的各頂點分別向右平移7格,再向下平移2格,依次連結(jié)即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把圖A的各頂點分別向右平移7格,再向下平移2格,依次連結(jié)即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖A的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可。3. 多進(jìn)些《故事會》(答案不唯一)【解析】【詳解】略。26.《故事會》:404本 《成語大全》:340本2.《故事會》銷售量在不斷增加,《成語大全》銷售量在3日后逐漸下滑。(2)4-=(分米)83+(3+8)2=24+2=24+33=57(平方分米)答:沒有與水接觸部分的面積是57平方分米。(3 8)=(分米);(2)觀察圖2,此時沒有與水接觸的部分的面積可看作是一個無蓋的長方體的表面積,其中長、寬、高分別為(4-);利用這些數(shù)據(jù),結(jié)合長方體表面積公式,可求得沒有與水接觸部分的面積是多少。23.(1)桃汁含量占總量的100%(2)牛奶蛋白質(zhì)含量6%,每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%(答案不唯一)(3)紙盒容量為800ml;664(答案不唯一)【分析】(1)(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)解析:(1)桃汁含量占總量的100%(2)牛奶蛋白質(zhì)含量6%,每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%(答案不唯一)(3)紙盒容量為800ml;664(答案不唯一)【分析】(1)(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,結(jié)合情境和實際生活說明即可;(3)依據(jù)體積假設(shè)符合條件的長、寬、高,利用長方體的表面積公式計算即可?!驹斀狻浚?(公頃)答:這一天一共耕了2公頃?!驹斀狻?的倍數(shù)有:11234?;9的倍數(shù)有:1234?;
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