七年級教書育人示范崗申報材料(文件)
【正文】 班全部評為學校文明達標班級。同時，我們還在學校領導的帶領下，于XX年11月份集中赴江蘇楊思中學學習，并將“先學后教”的教學模式結合我們的學生實際運用到教學中去。 走減負增效之路，教學成績突出 減負增效的首要目的是減輕學生的學業(yè)負擔，教學效益增強了，學生的負擔自然就減輕了，教師才會教得輕松，學生才會學得輕松，學校才會成為學生學習的樂園、教師的工作家園。我們年級的班主任和科任老師，都嚴格落實學校作息時間規(guī)定，從不拖堂，也不擠占其他休息及活動時間，嚴格執(zhí)行課程計劃，讓學生勞逸結合，讓學生認認真真地學習、痛痛快快地玩樂。 ——嚴格落實學校作息時間。在這樣的教學實踐中，老師們提高了教育教學的水平，促進
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