20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作參考計劃(文件)
【正文】 高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 在學(xué)生中開展方式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧開展。 實在作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目的，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。老師共同討論新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)方式?！ ∽鳂I(yè)的布置、修改。各班老師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果明顯。老師要要擅長利用評價所帶給的超多信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)?！ 〖訌?qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。(重點：備課) 開展老師幫扶結(jié)對子?！ ‘厴I(yè)班教學(xué)工作座談。 座談開放周課堂教學(xué)實例?！ ∮咏虒W(xué)常規(guī)考評檢查。 元月份： 期末教學(xué)工作檢查。 十二月份： 中高年級數(shù)學(xué)競賽?！ 〗虒W(xué)效果檢測?！ ∈路荩骸 〗虒W(xué)常規(guī)檢查。 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)?！ ”緦W(xué)期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氣氛。 (三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反應(yīng)，提高教學(xué)質(zhì)量。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和根本要求為根據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。修改要正確、及時，字跡要端正，符號要標(biāo)準(zhǔn)，并有修改記錄。組織定期檢查教案?！ ?二)強(qiáng)化常規(guī)治理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。 四、工作措施： (一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生開展?！ ∪?、工作重點： 開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究?！ ∩罨n堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識穩(wěn)固率100%。 進(jìn)展學(xué)期各項工作總結(jié)?！ z查老師備課、學(xué)生作業(yè)修改情況?！ z查老師備課、學(xué)生作業(yè) 【四月份】 群眾備課研討 期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析 校內(nèi)青年老師上學(xué)習(xí)課。利用老師之間在課程施行等教學(xué)活動上的專業(yè)商討，有效地開展培訓(xùn)。認(rèn)真組織老師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材?！ ?二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊伍建立?！ ?yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 關(guān)于作業(yè)的設(shè)計、布置、修改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出老師
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