20xx大學(xué)生暑假支教的社會實踐報告范文精選(文件)
【正文】 和xx兩個姐妹的“相親恩愛一家人”溫馨和睦……這幫平時極度調(diào)皮的小孩在這手工課上顯得格外的認(rèn)真專注，最后的作品展示他們也不再羞怯，大膽的上臺展示并說出他們親手做出的作品，喊出他們的口號! 支教的倒數(shù)第二天音樂課。隨后，我們四名男生結(jié)合獻(xiàn)唱五月天的《倔強》： …… 最美的愿望 一定最瘋狂 我確實是我本人的神在我活的地點 我和我最后的倔強 握緊雙手絕對不放 支教暑假社會實踐報告范文二 20xx年7月21日到28日河北師范大學(xué)法政學(xué)院赴河間社會實踐隊在河間市開展義務(wù)支教活動。同時，實踐隊隊員積極聯(lián)絡(luò)教學(xué)場所，河間市第一中學(xué)為義務(wù)支教活動提供了空調(diào)教室。不僅如此，各位“今后的教師”還堅持全面開展教育的方針，以人為本、德育為先。支教隊員既用平和的態(tài)度維持紀(jì)律，也用嚴(yán)峻的教育保證紀(jì)律。這說明教育事實上是一個教學(xué)相長的過程，不管是教師仍然學(xué)生都應(yīng)該在這個過程中以謙虛的態(tài)度長善救失。在這個過程中就需要教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)生成的統(tǒng)一，表達(dá)了教師的智慧。留意監(jiān)視檢查任務(wù)落實情況，減少不必要的阻礙和苦惱。一是對教師職業(yè)的敬重，隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解?！钡诙求w會到了小孩們的純真仁慈。隊員們在完畢時也表達(dá)了本人對小朋友們的不舍之情。隊員們深化認(rèn)識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此互相信任、互相依托，共同完成了本次社會實踐的所有任務(wù)。既在同學(xué)們之中收獲了感動，又在隊員們之間建立了友誼。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)歷。最后，是建立了隊員間的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件?，F(xiàn)在通過支教活動，才真真切切地為教師感動。不斷開掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進(jìn)展?！ ∈紫仁菑倪@次支教收獲經(jīng)歷教訓(xùn)。教師是一項育人的職業(yè)，教師的工作對象是有思想有活力的人，教師的每一個動作、表情都起著示范作用，關(guān)于學(xué)生今后的塑造有著重要的阻礙?！ ∑浯危瑢W(xué)生的思維敏捷度不可小覷?！ 〗虒W(xué)相長，啟發(fā)隊員支教感悟 首先，用正確的方法保證課堂紀(jì)律。支教
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