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大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(doc)(文件)

2024-11-15 03:14 上一頁面

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【正文】 (三)環(huán)境保護(hù)。學(xué)好地理可以辨識(shí)方向,到哪里都不會(huì)迷路,真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識(shí),受人尊敬。除了植樹,還可以買運(yùn)輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。七月,在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路,前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng),在居委會(huì)的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),我們?nèi)サ牡谝惶欤延泻芏嘈『⒆釉诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲,見到我們,也如顯得害羞生澀。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓他們過的精彩每一天。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長(zhǎng)說過這里堪稱永嘉的西藏。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。讓我成長(zhǎng)了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。當(dāng)我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候,他們對(duì)書中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對(duì)諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍流露出的深深同情。幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。我們就是這樣一群人,每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上10點(diǎn)鐘睡覺,常常中午也不得休息。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計(jì)較,因?yàn)槲覀兩钌钪?,現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財(cái)富。雖然辛苦,但是,社區(qū)群眾溫暖的話語,給予了我們更加努力的強(qiáng)大的動(dòng)力。總之,希望自己在這個(gè)年代里,能做個(gè)真正的麥田守望者,踏踏實(shí)實(shí)去做,哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈?!钡谝淮沃Ы绦那楹芗?dòng),有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來陌生又好奇。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長(zhǎng)書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。7月6號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。也許關(guān)注的本身,就是改變的開始。從2008年地震到如今扶貧大學(xué)生,每次我都捐出所能給予的善款,來幫助那些需要幫助的人。從成為守望支教社的會(huì)員,進(jìn)入實(shí)踐部的過程來提升自己,自知并不是很出色。猶記得最后決選團(tuán)培時(shí),和大家一起想口號(hào)、決定隊(duì)標(biāo)、玩游戲,增進(jìn)我們之間的團(tuán)結(jié)力量,讓我們的心連在一起。和六個(gè)隊(duì)友拿著沉重的行李,在未天亮的張家界市行走著,這一天是未知的。早上六點(diǎn),乘車前往教字婭鎮(zhèn)。要得到他的允許,我們才能在某一所小學(xué)建立新的支教點(diǎn)。第一個(gè)計(jì)劃失敗,只能實(shí)行第二計(jì)劃,可這又是我們最不愿意看到的。坐了半個(gè)多小時(shí)的車,就到達(dá)尹家溪鎮(zhèn)的馬兒山小學(xué)。學(xué)校里沒有水,吃飯、洗澡都要到十多分鐘外的秘書家;我們睡在辦公室的桌子椅子上。關(guān)于自我介紹,我覺得我要表現(xiàn)的很嚴(yán)肅,要一開始就把自己課堂的規(guī)矩說清楚,以此讓學(xué)生在以后的課堂上認(rèn)真聽講。最后一節(jié)課是在高年級(jí)。針對(duì)這些問題,我采取了幾個(gè)措施:尋找適合他們的音樂游戲,教他們感興趣的歌,多和她們交流,上課時(shí)也不時(shí)問幾個(gè)和音樂有關(guān)的娛樂知識(shí),活躍課堂氣氛。首先,我對(duì)照上次所學(xué)的《賣報(bào)歌》簡(jiǎn)譜,來學(xué)節(jié)拍、音符這個(gè)新內(nèi)容;接著,教給他們?nèi)湓挘簩幵冈诳部赖穆飞媳寂?,也不要安逸的原地踏步。這三句話我都用我自身的例子來幫助他們理解。他們和城市里的孩子真的不一樣。這段時(shí)間,我真的成長(zhǎng)了許多。在支教方面,我感觸到了我以前無法感觸的那句話:一切為了學(xué)生!最后,我想要分享一句話,希望今后有更多的人能盡自己的力量去幫助他人:星星之火,可以燎原!。在這里,也有很多新的嘗試:做飯、當(dāng)主持人、當(dāng)老師……這些,都給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜??捎忠?yàn)樨毞Φ慕逃Y源,而沒有學(xué)到應(yīng)有的知識(shí);因?yàn)樨毨Ф羰氐暮⒆?,缺少爸爸媽媽的關(guān)心。最后的幾分鐘,我和他們一起回顧了我教過他們的所有的歌。不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的你。最后一節(jié)課,我并沒有選擇上活動(dòng)課或告別課。比起低年級(jí)班內(nèi)斂了許多,提問不舉手,聲音不大,沒有人跟著我的思維走。先聽,然后配上舞蹈聽,再教,再用三種打拍子的方式教他們唱,接著教舞蹈,最后玩誰是藍(lán)鳥的游戲。隊(duì)長(zhǎng)說這里的校長(zhǎng)和村民都很支持我們,很熱情,對(duì)我們寄予的希望都很大,希望學(xué)生通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),能有進(jìn)步!我的第一節(jié)課是在低年級(jí)。當(dāng)時(shí)的條件是:有兩間教室、一個(gè)籃球場(chǎng)、村里的居委會(huì)、辦公室、醫(yī)務(wù)室。那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,她幫我們聯(lián)系了山上的一所小學(xué),要在兩個(gè)小時(shí)后才有消息,當(dāng)時(shí)已接近兩點(diǎn)。得到的結(jié)果卻是不同意,主要是考慮到學(xué)生的安全問題。守望負(fù)責(zé)人將我們帶到鎮(zhèn)上最好的小學(xué)。所以龍山那邊我們是不能去了。7月3日凌晨零點(diǎn),從長(zhǎng)沙坐火車出發(fā),前往張家界。這也讓我對(duì)自己增添了信心。我希望自己的力量,能夠幫助到他們,讓他們的生活得到一點(diǎn)點(diǎn)改善也好。也是當(dāng)初我進(jìn)守望支教社時(shí),讓我感觸最深的一句話,從此銘記在我的心中。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺得你有偏心。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng),但在一起時(shí)很融洽,我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。我一大早起來同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂。這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區(qū)群眾們一點(diǎn)方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì)到了自己可以給這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然辛苦,但是,團(tuán)隊(duì)精神給與了我們極大的振奮。我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對(duì)明天活動(dòng)討論中去。二、我聽我見,我思我感當(dāng)初本著提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì)實(shí)踐,從前期緊張有序的準(zhǔn)備工作,斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)社區(qū),到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現(xiàn),不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。當(dāng)我陪伴他們作畫涂鴉的時(shí)候,他們的畫里都有蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時(shí)而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現(xiàn)他們對(duì)世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。一、黃發(fā)垂髫,怡然自樂這次社區(qū)服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。我們主要通過一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。以前從未聽過這個(gè)地名。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費(fèi)不足,聯(lián)系不完備,準(zhǔn)備倉促,組織松散,分工混亂,但因?yàn)槭堑谝淮?,這些也給我們積累了經(jīng)驗(yàn),相信以后會(huì)越辦越好的。我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面,讓學(xué)生活躍起來,上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項(xiàng)目。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。但我們選擇了堅(jiān)持。大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。,低碳宣傳當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。深入農(nóng)村內(nèi)部,宣傳教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)以及發(fā)展的重要性,相信知識(shí)可以改變命運(yùn)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:(一)土地的開發(fā)與保護(hù)。農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對(duì)地理的興趣。因?yàn)槲覀兊膶I(yè)都是師范類,在學(xué)校也參加過師范生培訓(xùn)的相關(guān)活動(dòng),但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗(yàn),比較適合幫助老師做些助教工作。在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。孩子們看見姐姐們哭了,也開始緊張起來,都在說著姐姐,舍不得你們。不過孩子們的調(diào)皮也會(huì)讓小伙伴們有時(shí)候感覺有些無力,比如范哥哥的舞蹈課,范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準(zhǔn)備,一直在認(rèn)真的教孩子們?nèi)绾螖[動(dòng)作,可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來了,就乘著范哥哥教他們跳舞的時(shí)候不停地打稿,最讓我印象深刻的就是一個(gè)叫久子的孩子,他嘴上不停的在說他不喜歡跳舞,不停地調(diào)皮搗蛋,可是在不知不覺中他還在幫助其他的小伙伴們擺動(dòng)作,我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心,所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,這就是我們來支教的最重要的任務(wù)。接下來的幾天里面孩子們?cè)絹碓蕉?,我們需要考慮的也會(huì)越來越多,我們要考慮到我們講這些知識(shí)孩子們會(huì)接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識(shí)嗎?還要考慮到孩子們的心情。不給自己留任何遺憾。第二天,我們帶著滿滿的期待來到我們即將上課的地方,一開門就看到三個(gè)特別可愛的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七歲叫小杰。20xx年xx月xx號(hào)至20xx年xx月13日,我在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng),在這七天里,收獲的最多的是友情,收獲的更多的是感動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區(qū)群眾們一點(diǎn)方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì)到了自己可以給這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然辛苦,但是,團(tuán)隊(duì)精神給與了我們極大的振奮。一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。幸福
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