【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 “三維理念五步實(shí)踐”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 主備人:沈佳美 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2、品析詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)...
2025-10-16 02:39
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌賞析 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識(shí)點(diǎn)茅屋為秋風(fēng)所破歌(唐杜甫) 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面...
2025-10-16 02:58
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案網(wǎng)上下載 《詩(shī)詞五首》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)誦讀詩(shī)詞,在反復(fù)誦讀中體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的意思和情感,品味詩(shī)意。(二)通過(guò)開(kāi)展的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀欣賞詩(shī)詞的興趣,感受我國(guó)...
2025-10-16 02:07
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌公開(kāi)課教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》公開(kāi)課教案 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,我們知道杜甫是我國(guó)唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。在我們一般人看來(lái),這樣偉大的詩(shī)人生前一定是身居華屋,錦衣玉食。...
2025-10-16 02:30
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)趙艷彩 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)細(xì)讀文本,引用資料,體會(huì)作者推己及人、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。教學(xué)方法:知學(xué)導(dǎo)練、小組合作法、教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 “草...
2025-10-16 02:51
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》公開(kāi)課教案 23.唐詩(shī)兩首 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 [教學(xué)目標(biāo)]1.聲情并茂朗讀詩(shī)文。2.感悟詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、推己及人的高尚思想情操。3.背誦全詩(shī)[教學(xué)設(shè)想]詩(shī)言情,非讀...
2025-10-15 19:14
【摘要】24茅屋為秋風(fēng)所破歌導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第六單元24課茅屋為秋風(fēng)所破歌(共兩課時(shí))課型:新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀并熟練地背誦課文。 2.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)...
2025-04-02 03:41
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 一、導(dǎo)入 “異代不同時(shí),問(wèn)如此江山,龍蜷虎臥幾詩(shī)客;先生亦流寓,有長(zhǎng)留天地,月白風(fēng)清一草堂。”請(qǐng)問(wèn)這幅對(duì)聯(lián)在什么地方? 明確:在成都...
2025-10-15 19:24
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌--公開(kāi)課優(yōu)秀教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2、品析詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)杜甫詩(shī)歌沉郁頓挫的語(yǔ)言風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)...
【摘要】第一篇: 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 淳化縣冶峪中學(xué) 宋海萍 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 2、揣摩詩(shī)歌的語(yǔ)言。 3、品味詩(shī)人的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn): 通過(guò)誦讀揣摩語(yǔ)言品味作者情感教學(xué)...
【摘要】精品資源茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫詩(shī)配畫(huà):結(jié)合這首詩(shī)的風(fēng)格和意境,畫(huà)一幅畫(huà)配一句詩(shī)。簡(jiǎn)要談?wù)勗O(shè)計(jì)理由。一、知人論世:閱讀《唐之韻》中有關(guān)杜甫節(jié)選第九集千秋詩(shī)圣(上)??杜甫字子美,與李白同為唐代詩(shī)壇上的兩個(gè)巨人。唐代是中華農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的頂峰,
2025-06-29 06:28
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案丹徒區(qū)西麓中學(xué)王旭芳2021-12-23教學(xué)目標(biāo):一、理解詩(shī)的內(nèi)容及詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想與沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。二、培養(yǎng)詩(shī)歌朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。三、進(jìn)一步體會(huì)杜甫詩(shī)敘事精煉的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):理解本詩(shī)所體現(xiàn)的作者的思想感情,并把這種理解反饋到誦讀之中。難點(diǎn):杜甫詩(shī)
2024-12-08 20:09
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》-教案設(shè)計(jì) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 【分析內(nèi)容】 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》講的是“安史之亂”未定,關(guān)內(nèi)又大饑,飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫棄官帶家顛沛流離,歷盡險(xiǎn)阻,飽經(jīng)苦難...
2025-10-15 20:16
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案丹徒區(qū)西麓中學(xué)王旭芳2020-12-23教學(xué)目標(biāo):一、理解詩(shī)的內(nèi)容及詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想與沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。二、培養(yǎng)詩(shī)歌朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。三、進(jìn)一步體會(huì)杜甫詩(shī)敘事精煉的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):理解本詩(shī)所體現(xiàn)的作者的思想感情,并把這種理解反饋到誦讀之中。難點(diǎn):杜甫詩(shī)作
2024-11-19 20:21
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩(shī),最能體現(xiàn)出杜甫詩(shī)歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格。在制定的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中,應(yīng)該以“朗讀訓(xùn)練”為重點(diǎn)(當(dāng)然,也是難點(diǎn))。無(wú)論是為深入理解體味本詩(shī),還是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育熏陶,都要求教師不能忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗讀的指導(dǎo)訓(xùn)練。教學(xué)大綱中也要求
2024-11-18 21:02