20xx班主任的批評藝術(shù)通用(文件)
【正文】 常犯下的所有錯誤，只要他做出客觀分析并對這種錯誤行為進展相關(guān)評估。第五，批判學(xué)生擅長39。我們都明白，有時在教師的壓力下，即便學(xué)生不相信，他們也會口頭承認錯誤或?qū)懼?。教師?yīng)擅長找到適宜的時間讓學(xué)生口頭承認本人的錯誤。3 / 3。一個好的園丁明白什么時候切割它，以及它的美麗程度。實現(xiàn)真正的教育目的。當學(xué)生無法正確理解他們所犯的錯誤時。批判學(xué)生不能讓學(xué)生感到為難，但要讓他認識到他的一些行為有集體利益并損害別人。大多數(shù)學(xué)生仍然可以認識到他們的征詢題并糾正他們假設(shè)預(yù)期的效果不是為了實現(xiàn)，我們必須首先在課堂上營建一種氣氛，如此大多數(shù)學(xué)生都會認識到
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