20xx創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 各學(xué)期的工作計(jì)劃和總結(jié)中，在各處室、各教研組的學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)中都實(shí)在表達(dá)了對語言文字的注重。這些規(guī)章制度的施行，促成了學(xué)校自上而下、從教師到學(xué)生校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)場面的構(gòu)成，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工和學(xué)生用語用字的標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識，使校園語言環(huán)境得到了有效的凈化。在師資隊(duì)伍建立中認(rèn)真組織教師參加教師一般話等級測試，目前大部分教師一般話測試合格。做到一般話不單是課堂語言，而且是校園語言，構(gòu)成人人都講一般話的良好氣氛。
?、娼逃虒W(xué)力求標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校教師之間、教師學(xué)生之間對話交流使用標(biāo)準(zhǔn)的一般話，在網(wǎng)絡(luò)交流以及平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)開會、做報(bào)告、召開年段會、班會治理會議上，都使用標(biāo)準(zhǔn)的一般話，盡管人際交往中存在著口語、俗語、甚至口頭禪，但都統(tǒng)一采納標(biāo)準(zhǔn)的漢民族語言文字，努力使交流順暢，不存在語言溝通上的障礙。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，我校注重聽說讀寫才能訓(xùn)練的常規(guī)化，注重語文習(xí)慣養(yǎng)成，狠抓預(yù)習(xí)常規(guī)，誦讀常規(guī)，明確提出誦讀要求，加強(qiáng)聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查，開辟閱報(bào)欄，開放圖書館，辦手抄報(bào)，課前三分鐘練習(xí)說話，多寫精評。開展學(xué)生書法競賽系列活動(dòng)，如毛筆、鋼筆、硬筆書法競賽或書法作品展。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、興趣性相結(jié)合，得到廣大師生的歡迎、支持，參與面廣、宣傳教育阻礙大，有力地促進(jìn)了我校推行普及一般話和語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作。廣播站、網(wǎng)站自設(shè)立以來，遭到了教師、同學(xué)極大的歡迎，成了校園美麗的風(fēng)景線。班級布置上，前黑板設(shè)立的班訓(xùn)標(biāo)語統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)的漢字刻寫，學(xué)校統(tǒng)一印制。
。學(xué)校特別注重標(biāo)準(zhǔn)使用語言文字的宣傳氣氛，在進(jìn)校門處及校園各個(gè)角落均設(shè)置了永久性提示牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓全校師生沐浴在濃濃的標(biāo)準(zhǔn)文明氣氛中，并于無形中加強(qiáng)愛國認(rèn)識。并張榜表
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