20xx年班主任工作范文小學班主任評價方案(文件)
【正文】 建立留守生、學困生和貧困生檔案，有計劃地開展教育幫扶活動。未完成每項扣1分。 1 1認真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，所培養(yǎng)的班干部自主治理才能強。 2 工 作 業(yè) 績 72 分 1主持或參與了德育課題的研究，能積極上好德育研討課和撰寫德育論文，在縣以上教育專刊上發(fā)表（或獲縣以上優(yōu)秀論文獎）。 1 1學生成長“六個一”活動單獨考核， 詳見四十八中心小學“六個一”活動方案。在學校的班級考評中成績優(yōu)良。 7 2學生能純熟口述和自覺恪守中小學生守則、日常行為標準，無違法和嚴峻違紀現(xiàn)象，無嚴重平安事故。（權重：校級、鄉(xiāng)級：1分；縣級：2分；市級：3分；省級：4分；國家級：5分）。如有調整，按照局實發(fā)標準執(zhí)行。全鎮(zhèn)平均每班人數(shù)）。（二）、班主任工作方式簡單粗暴，致使妨礙學校聲譽的扣除該班主任績分10分。本方案經(jīng)2012年11月10日教代會討論通過，現(xiàn)以文件方式下發(fā)，望遵照執(zhí)行。（四）本評價方案總分為120分。（三）、副班主任津貼為正班主任津貼的七分之三。正班主任浮動津貼=（全鎮(zhèn)班主任浮動津貼總額247。四、班主任津貼發(fā)放方法（一）、班主任津貼費每月每生3元。 1
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