20xx年有關校園文明的主題班會(文件)
【正文】 為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
(6)、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。
同學們各抒己見，自由發(fā)言。
主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經?？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。
主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。文明言行主要是三管好。
楊惠萍：表里一致，做一個內秀外美的中學生。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。
(4)、戒除抽煙酗酒，嚴守校規(guī)校紀。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學生
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(6)、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
(2)、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。
倡議書
(班長劉幼紅宣讀倡議書)
親愛的同學們：
學生是家之學子，國之未來。
楊春玲：做文明中學生人人從我做起。那么，我們如何做一個文明的學生呢?
同學們討論、發(fā)言。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。b走過身旁時，正好a轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。(邊說邊表演，全班大笑)
高萍萍：少謙說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學生，在良好
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