20xx年小學生操行評估座右銘加評語(文件)
【正文】 恒，不怕失敗，摔倒了，爬起來想一想，再前進。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止，你才能考進理想的高一級學校。 49 “ 精誠所至，金石為開。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習、鍛煉當中去。 ” 誠然，你與同學相處多以禮相待而融洽。在文科方面你有很高的天賦，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學科平衡，真是難為了你，盡管起起落落但老師真的感動。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子，應該很聽老師的話，但其中考試之后，你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安，有時甚至應付了事。 ” 55 “ 做什么事都要靠自己。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪， “ 汝果欲學詩，功夫在詩外 ” 。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心里總是苦澀澀的。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。從初一到現(xiàn)在你一直在進步，只要堅持，你一定能夠考進理想的學校。你的付出有了回報，這與你能理解 “ 世界上是沒有巧合的，只有必然的結(jié)果 ” 分不開的。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。每個人的天賦不同，那么希望你憑 “ 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 的信念，盡量保持學科的平衡。
13 。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實；而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到班級 20 名之后。 63 很多時候，可以用比較完美來形容你，你做的班級事務放心，你寫的練習作業(yè)看了舒心，你穿著干凈簡潔，等等無懈可擊。 62 你喜歡 “ 不以成敗論英雄 ” ，這話很辨證，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點消極因素 —— 失敗的時候原諒自己?？茨愕淖毅?“ 勝敗乃兵家常事 ” 包含更多的應該是不服輸，真的好希望你進入初三的進步能作加速運動。似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影。 58 你喜歡 “ 君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非泊無以明志，非寧靜無以致遠 ” 。 57 你喜歡 “ 給我一個支點，我能把地球撐起來 ” 。 ” 從你的座右銘中看，你知道成功道路的艱難。但你知道嗎，做人也是靠自己做出來的。 ” 你的座右銘給人以美的享受，讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景，那一刻的你最美麗，也讓同學對你刮目相看。 53 你的座右銘竟然是 “ 三人行必有我?guī)熝?” 。 ” 52 你把 “ 失敗乃成功之母 ” 作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景。 你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想?？赡阌袝r顯得那樣的不 “ 聰明 “ 了。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實；而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。 47 “ 學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興?。〉袝r在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。你現(xiàn)在的成績在班上居中等，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。 43 你的座右銘 “ 好好學習，天天向上 ” ，簡潔明了。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。同時別忘了暑假開始體育鍛煉，早點適應艱苦的初三。 ” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸？那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢？想好是每一個人的愿望，但你得有堅強的決心堅定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，專心學習吧。 ” 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識
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