【摘要】第一篇:小學德育量化考核細則 文章來源 ww YK1 小學德育量化考核細則 一、扣分細則 1、考勤: (1)遲到(每節(jié)課,中午查勤,若有事需向老師請假):每次扣1分,若在校門...
2024-11-09 03:56
【摘要】第一篇: 學生個人操行量化評分細則 大白中學學校2012級九、六班 為了進一步加強學生管理,規(guī)范學生的言行舉止,營造良好的育人環(huán)境,以培養(yǎng)合格的中學生,使我班在中考中多出人才,出好人才,讓更多的...
2024-10-25 17:31
【摘要】餐飲業(yè)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督量化評分?衛(wèi)生許可證?1、期限?2、范圍?3、真?zhèn)?期限:?審查內(nèi)容:?監(jiān)督檢查被監(jiān)督的餐飲業(yè)所持有的衛(wèi)生許可證是否在有效期限內(nèi)。?依據(jù):福建省食品衛(wèi)生許可證發(fā)放管理辦法第十四條規(guī)定:?衛(wèi)生許可證的有限期為兩年,每年復核一次。
2025-02-08 09:57
【摘要】范文范例參考商場業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督量化分級評分表總得分:標化分:核定等級:單位名稱負責人地址聯(lián)系電話衛(wèi)生許可證編號:第號項目評查內(nèi)容分數(shù)評查標準得分備注衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生許可證※無有效衛(wèi)生許可證;不予評定等級。
2025-06-30 19:17
【摘要】 第1頁共3頁 紅月小學衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則 黃海小學衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則 為保障學生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學習、健康 地生活,使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣,增強學生愛...
2025-08-08 08:45
【摘要】第一篇:栗廟小學衛(wèi)生與文明禮儀評分細則 栗廟小學衛(wèi)生與文明禮儀流動紅旗 評分細則(試行) 為了增強學生的衛(wèi)生保健、文明禮儀意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生及禮儀習慣,提高學生的健康水平,做到規(guī)范化管理,...
2024-11-15 22:25
【摘要】第一篇:衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則 平頂山市32中學衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則 為保障學生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學習、健康地生活,使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣,增強學生愛護校園環(huán)境的意識...
2024-10-18 11:13
【摘要】第一篇:小學學生日常行為規(guī)范班級量化評分細則 發(fā)達小學學生日常行為規(guī)范班級量化評分細則撰稿及整理:郭友均 為加強我校學生的基本道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓練,加強監(jiān)督,使學生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì),養(yǎng)...
2024-10-25 08:46
【摘要】六(二)班級量化管理制度一、指導思想為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制訂本細則。二、實施辦法1、在老師的指導下,實行班委負責制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計者。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【摘要】........小學班級量化考核細則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制訂本細則。二、實施方案 1、在老師的指導下,實行班委負責制。班
2025-03-22 11:37
【摘要】第一篇:小學生量化考核細則 五(2)班班級量化管理制度 【目的】為轉(zhuǎn)變班級風貌,形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體,讓大家有一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)本班實際,制定了如下獎懲制度(草案)。 ...
2024-10-25 09:50
【摘要】第一篇:小學班級管理量化細則(試行) 班級管理量化細則(試行) 一、習慣養(yǎng)成教育 、大聲喧嘩,不按規(guī)定進出校、上下樓等不文明行為,每人次扣1分;、帶、吃零食每人次扣1分; ,每缺一人次扣1分;...
2024-11-04 22:39
【摘要】第一篇:教師專業(yè)技術(shù)職務聘任量化評分細則意見匯總 教師專業(yè)技術(shù)職務聘任量化評分細則 討論稿反饋意見匯總 中小于2013年12月12日召開村級校長會,在校長會上組織學習了教師專業(yè)技術(shù)職務聘任量化評...
2024-10-21 10:58
【摘要】第一篇:佛山市華英學校崗位設置聘用量化評分細則 佛山市華英學校崗位設置聘用量化評分細則 討論稿 為了做好我校崗位設置聘任工作,根據(jù)有關(guān)文件精神,專業(yè)技術(shù)不同等級崗位的聘用條件應從體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)能力...
2024-11-16 04:54
【摘要】政教處范文之班級標準治理量化評分細則 為了使班級治理更加科學標準,更加精細化,進一步標準和約束學生行為,鼓勵學生發(fā)奮向上,加強學生的集體榮譽感和班主任工作的責任感,經(jīng)學校研究決定修訂《一中班級標準治...
2025-03-26 00:21