20xx年初中生操行檔案評語(文件)
【正文】 ，對人有文明禮貌。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。
12. 你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。老師相信你一定能辦到!
13. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生，積極參與班集體活動，參加了學校大型的演出，取得很好的成績。本學期的后半學期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。這學期，學習態(tài)度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。老師是看在眼里，急在心里。
?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭，開懷一笑吧。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
，興趣廣泛的女孩。
，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。希望下學期能更好。
，善于與同學交往，人緣好。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，訂正不夠自覺主動，字跡潦草，很讓老師傷心。學習非?？炭?，積極思考，認真完成作業(yè)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。但是班干工作，你不夠主動大膽。
，性格不張揚的女孩?！靶刂杏星疔?。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。希望你平時多帶動班級中其他的同學，共同進步。
、善解人意、令人信任的女孩。希望更上一層樓。
、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。
，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。只是有一階段對學習有所放松，成績隨之下降，在同學中的威信也大大受損，很難過吧。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性。此刻一定很失望吧。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。要是你一直像期末邊的一個星期一樣，那該多好。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。
，善良，待人真摯友好。誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。
15. 你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!
初中生操行檔案評語(簡短篇) 1. 你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因為下個學期就進入九年
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