【摘要】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)第三單元教案 八年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第三單元西樂(lè)擷英 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:唱歌《英雄凱旋歌》欣賞《G弦上的詠嘆調(diào)》教學(xué)目標(biāo): 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) (1)能夠用積極的態(tài)度參與感...
2024-11-15 01:55
【摘要】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元復(fù)習(xí)資料 內(nèi)容預(yù)覽: 第三單元復(fù)習(xí)材料 一、生字新詞。 十一課: 悠久()洨河()勻稱()()和諧()鷟() 惟妙惟肖()漳州()酈道元()朝野僉載() ...
2025-01-25 04:55
【摘要】形容詞是指那些用來(lái)描述或修飾名詞(或代詞)的一類(lèi)詞。一般放在其所修飾的名詞之前。副詞是用以修飾動(dòng)詞、形容詞、句子以及其他副詞的詞。在形式上,許多副詞帶有后綴ly。1.形容詞的用法和位置1)形容詞作表語(yǔ),表明主語(yǔ)的性質(zhì)和特征,放在連系動(dòng)詞之后。如:Computersareveryusefulinoureverydaylif
2025-07-24 05:38
【摘要】八下 第三單元檢測(cè)試題(三)(滿分120)(答案) (30分) ()(3分) (huáng) 為坻(chí) 參差披拂(shēn) (xī) 幽邃(suì) 佁然不動(dòng)(yǐ) (p...
2024-11-09 22:45
【摘要】教案2020年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合檢測(cè)(新人教版) 語(yǔ)文的才能是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的根底,也是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科,人們交流思想的工具。接下來(lái)我們一起來(lái)練習(xí)2020年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜...
2025-01-15 05:55
【摘要】9三峽情景導(dǎo)入生成問(wèn)題高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕欣賞三峽之秋景酈道元自我研學(xué)生成新知酈道元,字善長(zhǎng),范陽(yáng)涿鹿(今河北諑州市)人,北魏孝昌三年(527年)卒于關(guān)中(今陜西臨漳)。酈道元出生于官宦世家,其祖父、父親曾多年為官。酈道元成年之后,也多次出任中央和地方官吏,到過(guò)很多地方。
2025-06-18 12:32
【摘要】第四單元理清順序品味語(yǔ)言1.大自然的語(yǔ)言2.奇妙的克隆3.阿西莫夫短文兩篇4.生物入侵者5.你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的興趣情境導(dǎo)引初二(一)班主題班會(huì)主持人:今天班會(huì)的主題是崇尚科學(xué),破除迷信,首先由王浩同學(xué)演講。王浩:大家好!我演講的題目是《讓科學(xué)之光驅(qū)散迷信的陰霾》。同學(xué)們知道恐龍嗎?,然而在6500萬(wàn)年前它卻突然銷(xiāo)聲匿跡了,是上帝滅了它們嗎?可地球上哪來(lái)的
2025-05-09 22:04
【摘要】第三單元測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下列文字,回答問(wèn)題。(6分)游覽“兩岸連山,略無(wú)闕.處”“重巖疊zhànɡ”的三峽,你會(huì)領(lǐng)略到三峽的奔放、清幽、凄婉之美。想象著
2025-06-21 00:58
【摘要】課堂·導(dǎo)入王績(jī)(約589~644),字無(wú)功,號(hào)東皋子,絳州龍門(mén)(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書(shū)正字。不樂(lè)在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門(mén)下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號(hào)“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜
2025-06-20 23:39
【摘要】12唐詩(shī)五首第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.找出各組中加點(diǎn)字注音有誤的,并在橫線上加以改正。(1)東皋.(gāo)徙.倚(xí)逢候騎.(jì)(2)日暮.(mù)漢塞.(sài)啄
2025-06-20 20:04
【摘要】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫(xiě)作指導(dǎo)(二)細(xì)節(jié)描寫(xiě)技法導(dǎo)航記敘文是初中階段主要的一種常用文體,主要以寫(xiě)人敘事為主,但一篇好的記敘文也要設(shè)置一些背景描寫(xiě)。人物在一定的背景下活動(dòng),人才“鮮活”;不但如此,文章多為傳達(dá)情感而生,借助背景,事件的發(fā)生、發(fā)展才能更生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的感情。記敘
2025-06-18 06:42
【摘要】10短文二篇第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)古今異義1.四時(shí).俱備(古義:季節(jié);今義:時(shí)間)2.曉霧將歇.(古義:消散;今義:休息)3.夕日欲頹.(古義:墜落;今義:崩塌)4.念.無(wú)與為樂(lè)者(古義:想到,考慮;今義:惦記或誦讀)5.相與步于中庭.(
2025-06-13 07:17
【摘要】單元主題閱讀(三)山水怡情(一)右溪記(唐)元結(jié)道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸悉皆怪石欹嵌盤(pán)屈不可名狀。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野之上,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然
2025-06-18 06:33