20xx教案人教版八年級上冊語文課文《桃花源記》說課稿(文件)
【正文】 進而激發(fā)學生制造美的才能。因而，我把本節(jié)課設(shè)計為賞析課，以“美”為打破口，開展教學，突出重點。四、說學法葉圣陶先生說過：“教是為了不教”，教法的根本是學法，只有把“學法”教給學生，才能到達不教，正所謂“授之以漁，則終身受用無窮”?！庇纱丝梢姡胂罅θ说拈_展的重要性。的諸多咨詢題，如“桃源”是否存在？你如何評價世外桃源？這些咨詢題都需要自主考慮，討論探究來完成。３、自主、合作、探究式?！短一ㄔ从洝肥且黄牢?，只有讓學生熟讀成誦，才可能習得語感，在此根底上理解文章的內(nèi)容，感受優(yōu)美意境。依照新課標理念，語文課程必須依照學生身心開展和語文學習的特點，關(guān)注學生的個體差異和不同
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