20xx教案人教版八年級上冊語文《核舟記》學(xué)案(文件)
【正文】 聲振林木響遏行云翻譯以下句子。，各具情態(tài)。（4）有時有時給人回信，略微有一點不合意，一定三番五次改寫它，不怕煩惱。（二）《薛譚學(xué)謳》1．(1)唱歌 (2)因此，就 (3)阻止，止住 (4)同“返”，回來A(A．因此；B、C、D的意思皆為“才”)秦青弗止餞行于郊衢撫節(jié)悲歌聲振林木響遏行云(1)(薛譚)還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了。......。有。假如希望一蹴而就，或者敷衍潦草，都不會成功。作者真切地描繪它們，足以見構(gòu)思的巧妙。譯文：______________________________________(2)薛譚乃謝求反。(1)薛譚學(xué)(謳) 謳：____________________________(2)(遂)辭歸 遂：_________________________(3)響(遏)行云 遏：__________________________(4)薛譚乃謝求(反) 反：___________________________2．對以下各句中加括號的字的意義與“薛譚乃謝求反”中“乃”字一樣的一項為哪一項( )。譯文：3． 讀了本文你得到了什么啟示？答：（二）薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。譯文：⒊選文中最能表達(dá)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精深的話是什么？
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