20xx教師假期讀書參考心得5篇(文件)
【正文】 的德育教育盡管在內(nèi)容上顧及到了學(xué)生的年齡特征，能逐步做到由淺入深，由簡至繁，但是在方法方式上卻無視了學(xué)生品德心理開展特點?？傊?，道德教育不應(yīng)僅僅在內(nèi)容上，也應(yīng)該在所采取的方法和方式上習(xí)慣學(xué)生的年齡開展水平。對上一代人極為有效的方法，假設(shè)全盤照搬，對下一代則可能收效甚微?！ 〉谌菬o視了道德的內(nèi)化過程，學(xué)生的道德認(rèn)知過于感性化而理性程度缺乏?！ 〉谒氖谴嬖跓o視道德教育方式和本質(zhì)、道德認(rèn)識、道德情感和道德實踐有機聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)一的傾向。 再比方過去的野營拉練，盡管這是一種極有效的道德教育方法，但假如以為通過這個方式必定會使學(xué)生到達(dá)鍛煉意志和培養(yǎng)吃苦耐勞精神的目的，而缺乏明確細(xì)致的道德教育目的和啟發(fā)誘導(dǎo)，效果也可能并不明顯?！ ∷?，學(xué)生的自我認(rèn)識、評價存在著一定程度的主觀片面性，他們評價別人的質(zhì)量比擬清晰，但評價本人的質(zhì)量則顯得模糊和軟弱無力，而且他們的自控才能還比擬薄弱。有了咨詢題就必須尋求處理的方法。明確了特別多道理。因而我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實本人。學(xué)生樂意與我走近，常把內(nèi)心話告訴我，向我訴說苦惱，向我傾訴困難，我因而常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最珍貴的財富?！ ±蠋煂γ烂钍挛锉３指叨鹊拿翡J，才會發(fā)自內(nèi)心的愛小孩，并由于愛而滿心歡喜?！ ∑浯危谛碌慕逃砟钜龑?dǎo)下，應(yīng)不斷改良教學(xué)方式和手段。但懲戒必須留意幾點：一、老師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性?！ ≡谛碌慕逃砟钕?，老師要學(xué)會不培養(yǎng)乖小孩。 關(guān)于老師假期讀書心得(5) 寒假期間學(xué)校布置了一份作業(yè)讓每位老師看一本書，并寫下讀書體會?！ 秽l(xiāng)村牧師，他把出生時別人認(rèn)為低能的小孩教育為天才的教育過程。他獲得這番驚人的成就，并不是由于他的天賦有多高，而是全賴于他父親的教育方法，他的父親把小卡爾長到14歲往常的教育寫成了這本書，這本書中記載了卡爾的成長過程，以及本人教學(xué)的心得和獨辟蹊徑的教育方法。我們所以特別愛我們的學(xué)生和小孩，但也不能由于愛就放縱他們，也不能以嚴(yán)格為借口就過于苛刻的對待他們，這個度特別難把握。”他將兒子在花園舞劍時不小心將一束花砍倒后如何處理這件事，而他又是如何引導(dǎo)的過程在書中寫得詳詳細(xì)細(xì)?！ ∵呑x這本書邊對照本人教育學(xué)生的過程和方法，感受頗深。在假期帶女兒的這段時間里本人就有如此的感受。而接下來正遇上春節(jié)的幾天我就妥協(xié)了，什么事情都放任著她，結(jié)果所有的咨詢題又開場暴露起來了，變的嬌氣任性一不快樂就嚎啕大哭，大人們都要圍著她轉(zhuǎn)由著她就快樂了 。小孩是不同的，只要身為老師的我們用心去感受，并付出真心腸關(guān)懷和保護(hù)，用本身去妨礙他們，這才是教育和愛的本質(zhì)所在!。 當(dāng)我讀完《卡爾威特的教育》時，對怎么樣從愛出發(fā)去教育小孩，就有了更深一層的理解。長輩的教育跟父母的教育會存在特別大的差異，擔(dān)憂女兒現(xiàn)在是不是已經(jīng)有了特別多壞習(xí)慣。我覺得教育學(xué)生，教育本人的小孩就應(yīng)給像老卡爾教育小孩那樣，懷有一顆感恩的心給小孩最博大的愛，用智慧和知識以及正確的教育方法把小孩培養(yǎng)成全面開展的人?！ ‖F(xiàn)在，特別多父母，老師把對小孩的嚴(yán)格教育理解為專制，不知不覺中把本人變成暴君，把小孩變成唯命是從的懦夫?！ ±峡柕膰?yán)格完全取決于道理?！ ∥冶救艘舱龂L試按照老卡爾的教育理念去教育我的女兒，盡管現(xiàn)在還沒有真正體會到書中教育的成果，但有些內(nèi)容確實講得十分有理。小卡爾出生時是個被認(rèn)為有些癡呆的嬰兒，但他八九歲就能自由運用法語、德語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這6國語言，同時通曉動物學(xué)，植物學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，尤其擅長數(shù)學(xué)。假期正好久別的女兒回到了周圍，因而想到了看一本對兒童教學(xué)的書，能汲取一些教育經(jīng)歷的同時也能完成了任務(wù)?！ 】傊?，通過這一個階段的學(xué)習(xí)，本人的理論水平有了提升，思路更明確了，方法更詳細(xì)了。 三、懲戒應(yīng)合理并公正。學(xué)生需值得去珍愛，在工作過程中要學(xué)會寬容學(xué)生，與學(xué)生和諧相處。做個特別單純、特別簡單、特別好奇、特別幼稚，有時有點傻勁的人。 老師對美妙的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。隨著新課程改革的施行，老師一言堂已全盤否認(rèn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，老師要成為研究者、專家和名師。人類制造的知識財富，好像浩
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