20xx師德師風(fēng)建設(shè)工作參考計劃2(文件)
【正文】 一、指導(dǎo)思想 以黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導(dǎo)，以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、標(biāo)準(zhǔn)師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建立，提高師德素養(yǎng)，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精深、與現(xiàn)代化教育相習(xí)慣的高素養(yǎng)老師隊伍?！ W(xué)校把師德建立工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)抓好師德建立的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。關(guān)于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的老師要適時給予表揚鼓舞。 認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深化學(xué)習(xí)貫徹黨的道路方針政策。深化學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神?！ ?三)效勞全體學(xué)生，樹立全新老師形象 認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛本人)。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn)，獲得實效，積極開展以下師德建立活動。關(guān)注老師的情緒、關(guān)懷老師的生活、關(guān)懷老師的成長，積極協(xié)助處理存在的實際困難，讓她們感遭到學(xué)校的暖和，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定老師隊伍。 以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，在黨員老師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛?！ ?四)樹立師德建立典型，充分發(fā)揮示范作用 開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動，挖掘典型，樹立典范，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建立工作健康開展?！ W(xué)校將老師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善老師師德考核評價制度，推進(jìn)師德建立工作向縱深開展，塑造老師師德群體的良好形象。發(fā)覺有悖職業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事老師提出批判教育。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建立成績和師德高尚的老師的先進(jìn)經(jīng)歷和先進(jìn)事跡，樹立良好的老師職業(yè)形象。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、聯(lián)絡(luò)家校通等多種方式，促進(jìn)老師、學(xué)生和家長的互相溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送決心?！ ￠_展結(jié)對子幫扶活動。在學(xué)校開展的關(guān)鍵時期，組織老師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光榮”等為主題的討論活動，激發(fā)老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過開展“愛學(xué)生”活動，重建老師的博愛心靈。 引導(dǎo)全體老師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)認(rèn)識，活到老學(xué)到老，不斷習(xí)慣社會開展變化的需要?！ ≌J(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，全面精確理解《標(biāo)準(zhǔn)》的根本內(nèi)容?！ ∽⒅貛煹陆⒐ぷ鞯倪^程性治理。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。以活動為主線，多渠道、多層次開展方式多樣的師德教育,使良好的師德標(biāo)準(zhǔn)
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