20xx人力資源管理人員個人工作計劃 (文件)
【正文】 方法，以評估點數(shù)對授課人員進行獎勵，提升授課人員積極性及自我提升能力。對于每一項培訓，根據(jù)授課內(nèi)容，進行不同層級的評估。對于培訓后，公司運營、發(fā)展是否起到了積極的影響，從而進行結(jié)果的評估。
強化執(zhí)行力、推進績效薪酬體系運行
績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評估的基礎上確定的，其形成時間長、動員人員多、制作成本高。
三是績效考評過程，要做到公平、公正。二是員工檔案管理。六是工作計劃總結(jié)規(guī)范等員工關(guān)系、人事事務工作開展與完成。四是部門人員下基層進行必須的員工訪談，并有記錄。
四是結(jié)合考評過程跟蹤、輔導，了解人員需求，進行人員培訓課程開發(fā)。
一是加大檢查、追蹤力度，確?？冃е笜藬?shù)據(jù)來源的準確真實性。員工培訓檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據(jù)。對于培訓課程進行考試或讓員工來談心得體會，做好學習層面的評估。對于公司目前培訓制度進行整理、匯編，結(jié)合公司運營發(fā)展需，進行必要的修訂，完善培訓制度，優(yōu)化培訓流程。
在訪談中，因公司業(yè)務性質(zhì)、工作時間特點，有些骨干、主管雖然在進行著員工培訓、但效果不佳，且自身沒有授課的積極。
根據(jù)培訓對象的不同，選擇不同的培訓形式。
骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團隊管理、溝通技能、時間管理與工作效率、培訓引導能力等，在培訓需求及企業(yè)運營需求基礎上進行課程的開發(fā)與編排。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排。
建立健全培訓體系、加強培訓效果評估
公司培訓體系的建設以企業(yè)戰(zhàn)略為導向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時，提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐。對招募的管理人員，進行人才測評、評估，選定測評、評估工具，為面試人員評估上提供更多的參考依據(jù)。
其次構(gòu)建招聘渠道。
具體工作步驟如下：
統(tǒng)一思想，樹立人力資
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