20xx積極跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研引領(lǐng)教師專業(yè)成長（通用）(文件)
【正文】 作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建立。
（四）構(gòu)建豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研的互動平臺。
。網(wǎng)絡(luò)教研有效地促進(jìn)了我校校本教研，使老師的才能真正得到提高。
。通過“教研博客”上的課例、反思、教學(xué)設(shè)計和論文，我們的老師不但是在學(xué)習(xí)，更重要的是去反思、去研究，并不斷在本人的教學(xué)實踐中加以驗證，加快提高本人教學(xué)水平的步伐。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行，促進(jìn)了全校各學(xué)科教學(xué)的研究，改變了老師默默無聞、憑個體的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)展教學(xué)的狀態(tài)。只有通過互動才能實現(xiàn)教育資源、人力資源的共享。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會咨詢題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。積極組織和鼓舞老師參加上級的
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