20xx初一上學(xué)期班主任工作自我參考總結(jié)（通用）(文件)
【正文】 秀的班集體需要班主任，任課教師和全體學(xué)生共同努力，需要決心和勇氣，需要毅力和拼搏。在今后的工作中，我一定會(huì)多總結(jié)，多請(qǐng)教。假設(shè)每個(gè)小孩都有上進(jìn)心，都鼓足了勁兒去拼搏，那么整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)就會(huì)越來(lái)濃，就不再需要教師時(shí)刻催促甚至看管。后進(jìn)生并不是天生就差，只是他們還沒(méi)有充分挖掘本人的潛能。并提出每次考試進(jìn)步最快的兩名同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 以?xún)?yōu)帶差，共同進(jìn)步。他們?cè)谒枷肷弦矔?huì)有迷惑，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有曲折，這需要班主任、任課教師多去關(guān)心他們，引導(dǎo)他們。通過(guò)轉(zhuǎn)化他們都有不同程度的轉(zhuǎn)變，有的而且成績(jī)有了特別大進(jìn)步。我采取孤立、個(gè)個(gè)擊破的方法，不僅從思想上轉(zhuǎn)化他們，也從學(xué)習(xí)上協(xié)助他們，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使他們樹(shù)立本人的奮斗目的，并向著這個(gè)目的契而不舍地去追求?！蔽业脑敿?xì)做法是： 抓好差生轉(zhuǎn)化工作。 二、培養(yǎng)進(jìn)取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量 學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是一個(gè)班級(jí)的生命線，是教師榮譽(yù)的載體，是班級(jí)治理
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