【正文】 人?！　≡诮虒W(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。關(guān)于后進(jìn)生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提咨詢，多巡視，多輔導(dǎo)。　　在班主任工作方面，我特別注重學(xué)生的思想教育工作。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，理解他們工作的情況，鼓舞他們大膽開(kāi)展工作?！　∫?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深化剖析本人工作中的缺乏，找出本人與其他老師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高本人的政治水平和理論涵養(yǎng)。因而，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高本人的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使本人能夠更好的勝任本人的老師工作?！　∥颐靼?，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。　　我在工作之余，把本人在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來(lái)，并記錄一些本人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了本人最為需要的信息資源，并積極與其他老師在博客上進(jìn)展交流、討論在教學(xué)中存在的咨詢題?！　〗逃蒲性诮虒W(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)本人心中的目的。五、繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)始新的天地?！　〖訌?qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束本人。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。因而一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在課堂上，采納多提咨詢，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反應(yīng)的方式，努力提高后進(jìn)生的文化根底知識(shí)。定期檢查，發(fā)覺(jué)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，老實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的開(kāi)展。通過(guò)教育，他進(jìn)步特別快，后來(lái)還成為三好學(xué)生?！　≡趯W(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。平時(shí)，本人還留意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。開(kāi)學(xué)初，能特別快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)。　　工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。　　反思本學(xué)期的工作，在獲得成績(jī)的同時(shí)，也在思考著本人在工作中的缺乏?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，依然在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生才能，提高學(xué)生的成績(jī)與素養(yǎng)為目的，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展起到更大的作用。并謙虛向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓本人樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)?！　⌒W(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)　　回憶這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地點(diǎn)。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本人的政治水平和業(yè)務(wù)水平。文章來(lái)　　小學(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展”為中心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，注重激發(fā)學(xué)生的制造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。　　關(guān)懷學(xué)生身體健康，留意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性治理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。因而在工作中我不斷遵照嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。其次做到接受，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的辦法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論?！　∈紫葏f(xié)助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)?！　?三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作　　作為老師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的確信，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直截了當(dāng)妨礙著全班學(xué)生的整體成績(jī)?！　≡诮虒W(xué)中尊重小孩的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)方式，使他們構(gòu)成本人不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題?！　∽⒅卣n堂教學(xué)效果。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細(xì)表如今：　　(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用　　備課深化細(xì)致。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極制造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)?！　〗逃ぷ鳎且豁?xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，多些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。閑假之余，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，加強(qiáng)本身根本功的訓(xùn)練，以充實(shí)本人，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。課后及時(shí)做授課后記，找出缺乏。平時(shí)認(rèn)真上課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)?！　樯虾谜n，我常上網(wǎng)查材料，博采眾長(zhǎng)?！　《?、教學(xué)方面　　積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)展備課，勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)。我深深地愛(ài)上了老師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人涵養(yǎng)、素養(yǎng)都得到了提高，同時(shí)，我不忘進(jìn)展教學(xué)研究，積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)歷總結(jié)，電教論文《合理利用電教設(shè)備，進(jìn)展高效英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)》獲山東省電教論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，并有多篇論文在縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。積極參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議，不缺勤，不遲到，不早退。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教