20xx年幼兒園實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)4篇(文件)
【正文】 旁的每一位小孩而且做到不怕苦，不怕臟，像母親同樣體貼和保護(hù)他們經(jīng)由這段時(shí)候進(jìn)修，讓我真正感悟到作為教員我們要秉著享樂(lè)忍受、拼搏奉獻(xiàn)分工精神去照顧好每一個(gè)幼兒辦事好每一位家長(zhǎng)經(jīng)由此次練習(xí)，讓我真正理解了幼兒先生那末不易，一周練習(xí)生存，讓我初嘗了身為一幼兒教員的酸甜回首與小孩們一路走過(guò)的日子，和小孩在一起的喜怒哀樂(lè)當(dāng)初想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，酸酸的，甜甜的。在幼兒園的聽(tīng)課進(jìn)步本人最正確路子練習(xí)那一周，我不放過(guò)每一次聽(tīng)課機(jī)遇，聽(tīng)課，寫(xiě)聽(tīng)課記載，談聽(tīng)后感觸清晰上課前必需做好充分預(yù)備面臨幼兒種種獨(dú)特標(biāo)題，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，千萬(wàn)不能讓幼兒認(rèn)為先生為何都不會(huì)。新教師面對(duì)的最大征詢題是不熟悉課本，也不明白應(yīng)當(dāng)如何樣上課。聽(tīng)課首要對(duì)象是徒弟。從中清晰常識(shí)教訓(xùn)不是本人從天上掉下來(lái)必需發(fā)揮好學(xué)好征詢精神本人當(dāng)做門(mén)生同樣積極吸收四周其余先生一些進(jìn)步前輩貨色才能進(jìn)步本人程度另外我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)清晰教學(xué)工作目的偏向。得到了導(dǎo)游指示先生甚至家長(zhǎng)同等好評(píng)，給我本人事情注入了能源此次練習(xí)令我感觸感染頗多不能不抵賴，新人便是新人由于教訓(xùn)缺乏教學(xué)工作程度與其教訓(xùn)先生相比是有差距的，這一點(diǎn)在日常平凡的上課規(guī)律可以看出來(lái)。我做的好的方面或者是根底本人合意的方面在于：，備課預(yù)備充分。讓幼兒有所勞績(jī)前進(jìn)。像這些嚕蘇生存慣例工作天天都要做認(rèn)為可以鍛煉一個(gè)人耐煩耐煩、恒心、細(xì)心等等關(guān)于性情培植確鑿贊助。幼兒樂(lè)趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)謀劃構(gòu)造按照本人的半日活動(dòng)構(gòu)造不是分外合意首要在于沒(méi)有做到每一個(gè)幼兒定時(shí)按量按質(zhì)地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)使命，特別是生存活動(dòng)大概遭到小班幼兒歲數(shù)特色的阻礙及我作為先生尊嚴(yán)聲威不敷。小孩甚么膠葛先生需求搭把手處所，我都能幫上事情自動(dòng)。這些平常生存突發(fā)事情都成為教員培植幼兒精良行動(dòng)習(xí)性機(jī)遇每一個(gè)小孩都有本人心田天下，他們比方一把先生便是開(kāi)啟仆人?？傊虇T是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)一位教員不易這次練習(xí)中，我也看到了本人缺乏的地點(diǎn)。那時(shí)候方才走出大學(xué)校門(mén)的我除了在大學(xué)時(shí)代舉行過(guò)見(jiàn)習(xí)以外，可以說(shuō)毫無(wú)事情教訓(xùn)面臨接辦事情面臨那么多的寶寶認(rèn)為毫無(wú)脈絡(luò)，不知事情應(yīng)當(dāng)那邊動(dòng)手，站在中間看著教員們，輕松的帶著寶寶開(kāi)展種種活動(dòng)因而起勁進(jìn)修起勁測(cè)驗(yàn)考試本人自力帶班經(jīng)由幾回以后嚴(yán)峻生理逐步退去仍是事情的第一步。因而對(duì)每一次聽(tīng)課機(jī)遇特別保護(hù)保重。這些先生異常熱忱的幫我解答，特別是先生，使我獲益匪淺。我想作為一位幼兒教員應(yīng)當(dāng)不怕苦、不怕臟，要象小孩的母親同樣體貼和保護(hù)他們練習(xí)時(shí)期不斷以主人公立場(chǎng)積極協(xié)助班上先生實(shí)現(xiàn)種種事情遵照練習(xí)地點(diǎn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制?？傊虇T是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)一位教員不易這次練習(xí)中，我也看到了本人缺乏的地點(diǎn)。這就懇求我們不息美滿本人預(yù)備全身心投入今后教導(dǎo)奇跡。我上課時(shí)間由于授課不生動(dòng)以是每每有時(shí)候規(guī)律就不如徒弟上課規(guī)律好了事后時(shí)辰本人教學(xué)工作方面舉行不息深思不息改良經(jīng)由過(guò)程本人起勁顯然進(jìn)步履歷了半學(xué)期練習(xí)生存，讓我初嘗了身為一位幼兒教員的酸甜回首和小孩們一路走過(guò)的日子不由想起本人門(mén)生時(shí)期，也深感往常的小孩我們已往多了一份淘氣，一份乖巧，一份斗膽英勇。為此不斷本人的愛(ài)心熱忱眷注身旁的每一位小孩。這學(xué)期我聽(tīng)了許多節(jié)勞績(jī)特別大漸漸操縱了一些上課技術(shù)。對(duì)此我的內(nèi)心特別發(fā)急可能由于上得欠好而阻礙了幼兒常識(shí)操縱以及對(duì)我上課樂(lè)趣以是，我每次當(dāng)確實(shí)備課，查閱材料本人的教案寫(xiě)好。這就懇求我們不息美滿本人預(yù)備全身心投入今后教導(dǎo)奇跡。幼教原來(lái)便是一門(mén)需求擁有愛(ài)心業(yè)余面臨一個(gè)個(gè)無(wú)邪的小孩我們更應(yīng)該用母親庇護(hù)他們長(zhǎng)久練習(xí)加倍果斷本人抉擇履歷練習(xí)生存，讓我初嘗了身為一位幼兒教員的酸甜回首和小孩們一路走過(guò)的日子不由想起本人門(mén)生時(shí)期，也深感往常的小孩我們已往多了一份淘氣，一份乖巧，一份斗膽英勇。大多數(shù)時(shí)間，你上課的內(nèi)容和教案寫(xiě)的內(nèi)容都是不太同樣的，甚至大相徑庭假設(shè)你抱著一個(gè)古板立場(chǎng)確定欠好這一行的。它們差異那邊分手甚么結(jié)果和阻礙？？？？、自閉自大的幼兒、愛(ài)打小報(bào)告的幼兒、不合群的幼兒進(jìn)展程度較高或較低的幼兒等等？？？？？？？以上這些征詢題是我在這次練習(xí)中看到或許本人遇到過(guò)本人也考慮過(guò)，可到當(dāng)初另有不少標(biāo)題沒(méi)有明晰的。保育工作上經(jīng)由本人當(dāng)真思索和總結(jié)認(rèn)為本人做得比擬好處所在于可以或許特別快地順應(yīng)這些事情，根本上可以或許做好缺乏在于不敷細(xì)心，沒(méi)有完好做到按照每一個(gè)幼兒特色舉行保育，最主要的緣故是是與幼兒相處時(shí)間短，對(duì)幼兒明白得不敷構(gòu)造半日活動(dòng)的時(shí)間里構(gòu)造過(guò)5個(gè)上午半日活動(dòng)。在保育方面，這幾周我做了不少歷來(lái)
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