20xx初三體育教學(xué)參考總結(jié)初三體育老師的期末參考總結(jié)(文件)
【正文】 強(qiáng)調(diào)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生在課堂上快速學(xué)習(xí)新的教材內(nèi)容，教研工作可以參與到各個(gè)層面，努力提高本人的專業(yè)水平。，有身體和健康緣故的小孩可以感遭到學(xué)校、班級(jí)和教師的溫和，這有利于學(xué)生建立良好的自尊，促進(jìn)今后學(xué)習(xí)過(guò)程中道德、智力和身體的全面開(kāi)展。，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排要按照從易到難、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的原則屢次重復(fù)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生留下深化的印象，有利于學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作，構(gòu)成動(dòng)作形象。教學(xué)方法相對(duì)單一，在處理如何向?qū)W生教授教學(xué)資源，包括如何組織教材和如何為每個(gè)班級(jí)安排活動(dòng)方面，方法相對(duì)單一。不同根底的學(xué)生采納不同的課程。我會(huì)更加嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，糾正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校體育奉獻(xiàn)本人的力量。不斷總結(jié)和探究更有效的教學(xué)方案。體育的根本知識(shí)和根本技術(shù)構(gòu)造是不平衡的。因此，在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些征詢題，如對(duì)學(xué)生備課的認(rèn)識(shí)缺
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