20xx小學數(shù)學科教學工作參考總結(jié)（通用）(文件)
【正文】 達學生自主探究、研究。一段小小的表演，猶如吃了一盆八寶菜，各種營養(yǎng)成分都有了。
常考慮，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求開展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面開展，打好根底，培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能”，以”自主——創(chuàng)新”課堂教學方式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
綜合起來看這次教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。五年紀《相遇應(yīng)用題》以研究兩個物體的運動情況，老師導(dǎo)演，學生表演，設(shè)計了從“相距——縮短——穿插——相背”兩物體之間的間隔變化情況，感受相向運動中，隨著時間的推移，路程逐步縮短的規(guī)律?！边@一觀念確實立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠鬁p弱。六年紀《圓的周長》的設(shè)計給學生提供自主探究的契機，學生通過量、饒、滾找出周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系，用計數(shù)器把測量的周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出，填寫報告單，觀察數(shù)據(jù)發(fā)覺倍數(shù)關(guān)系，由“是
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