八年級下數(shù)學科教學工作計劃(文件)
【正文】 5.《再塑生命》（1）綜合性活動寫作口語交際：獻給母親的歌（4）第4周21.《與朱元思書》（2）22.《五柳先生傳》（2）23.《馬說》（2）第5周24.《送東陽馬生序》（3）25.《詩詞曲五首》（2）綜合性學習寫作口語交際：古詩苑漫步（1）第6周6.《雪》（2）7.《雷電頌》（2）8.《短文兩篇》（2）第7周9.《海燕》（2）10.《組歌》（2）寫作口語交際綜合性學習：尋覓春天的蹤跡（2）第8周綜合性學習寫作口語交際：古詩苑漫步（2）11.《敬畏自然》（2）期中復習（2）第9周期中考試試卷分析期中總結第10周12.《羅布泊，消逝的仙湖》（2）13.《旅鼠之謎》（1）14.《大雁歸來》（1）15.《喂——出來》（2）第11周綜合性學習寫作口語交際：科海泛舟（4）16.《云南的歌會》（2）第12周17.《端午的鴨蛋》（2）18.《吆喝》（2）19.《春酒》（1）20.《俗世奇人》（1）第13周寫作口語交際綜合性學習：到民間采風去（6）第14周26.《小石潭記》（2）27.《岳陽樓記》（4）第15周 期末總復習第16周 考試班主任工作計劃一、目的要求班級是學校教育教學的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風班主任工作計劃，營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。（4）培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。2． 對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學生學習的信心。6． 組織學生探討各科的學習方法，談學習心得。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結存在的總是及時處理?！?五 具體工作安排如下三月：民族精神、愛國教育月召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會，一次主題征文、一期板報。班級特長活動小組開展活動 四月：誠信教育月開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。運動會和班級特長活動小組開展活動 五月：學生風采展示月先進班級的班會的觀摩活動。班級特長活動小組開展活動 六月：結束工作后進生轉化工作交流會。班主任教學工作計劃灤鎮(zhèn)街辦景民中學倪丹2010年3月5日八年級語文教學工作計劃灤鎮(zhèn)街辦景民中學倪丹2010年3月5日第五篇：八年級美術下教學工作計劃八年級第二學期美術教學工作計劃為了更好的完成本學期的美術教學工作，更好地完成教育教學任務，通過對階段的深入研究和分析，結合美術新課程標準，提高教育教學質量。學生美術水平高低向來不被學校、學生及家長重視，處于次要的位置。農(nóng)村中學本身就地方偏遠，接觸到美術展覽的機會更少，幾乎是沒有。二、教材情況分析：面對農(nóng)村中學的實際情況，結合美術新課程標準，我將采取了一系列有利美術課程發(fā)展的措施。三、教學目標：本學期我擔任八年級的美術教學工作，我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對于學生的心理特點和整體水平，通過階梯式的美術課教學，將欣賞、繪畫、工藝從易到難，循序前進。提高學生對美術的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W生的一門愛好，讓學生能夠自己獨立的、大膽的去完成各項學習任務。教學內(nèi)容和要求。作簡單的練習。具體措施如下：加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。在教學環(huán)節(jié)和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調動學生的積極性啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。上課時，應該強調學生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉，削鉛筆時注意地面衛(wèi)生。七、教學要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。教學內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學科之間的聯(lián)系。建立健全成績評定登記與激勵的制度。六、具體措施與要求：課堂上努力給學生創(chuàng)設一個寬松開闊的空間，鼓勵學生大膽發(fā)表自己的意見，改變課程評價過于強調甄別與選擇的功能，推行發(fā)展性評價，倡導學生主動參與，積極探究，保護和發(fā)展學生的個性。作靜物畫或風景畫練習。通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力，陶冶學生情操，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力五、課程安排：講授美術基本知識，學習簡單素描的表現(xiàn)方法，學習色彩表現(xiàn)方法。通過美術科的學習，提高學生合作學習的能力，和團隊合作精神。拋棄傳統(tǒng)中的美術的教學模式學生圍繞著教師學，轉為教師圍繞學生學。因而，美術地位更是變得可有可無，沒有足夠重視。在美術學習領域上就相當于零。二、本學期八年級共有25人左右。心理健康教育。讀書征文活動。期中考試評比、表彰。舉辦一次法則及安全教育講座。10．紀律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度。7． 組織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進學生團結合作。4． 加強班風建設，利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》，強化中學生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學生的課余生活，促進班風的建設。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。（2）建設一個良好的學習環(huán)境，使學生能有效率地進行學習，形成良好學風、班風。，培養(yǎng)學生自主學習，自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關，單元過關。6．作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促
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